flux RSS de l'actualité https://ens-paris-saclay.fr/ fr Candidatez pour un PhD Track Entreprise https://ens-paris-saclay.fr/actualite/candidatez-pour-un-phd-track-entreprise <span>Candidatez pour un PhD Track Entreprise</span> <span><span lang="" about="/user/7109" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">sylvie.kemenovic</span></span> <span>jeu 30/03/2023 - 11:03</span> <div class="field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field--item"><h2>Candidatez</h2> <h3>Qui peut candidater ?</h3> <p>Ce programme d’excellence s’adresse aux étudiantes et les étudiants (normaliennes, normaliens ou non) inscrits à en M1 à l’université Paris-Saclay en 2022-23.</p> <h3>Quels sont les avantages ?</h3> <p>En pratique, un PhD Track, c'est, pendant deux ans :</p> <ul><li><strong>un accompagnement personnalisé pendant deux ans </strong>par un tuteur, chercheur ou un enseignant-chercheur d’un département d’enseignement-recherche de l’ENS, afin de construire un futur projet doctoral.</li> <li><strong>une bourse de deux ans de 1000 € par mois</strong>, financée sur fond du mécénat, d'une entreprise privée ou un partenaire public,</li> <li><strong>un accès privilégié à un financement de doctorat</strong> via l’entreprise ou le partenaire (e.g. Cifre, CFR).</li> </ul><div class="blue-box"><a href="https://ens-paris-saclay.fr/formations/programmes-dexcellence/phd-track-entreprise" rel=" noopener" target="_blank">Consultez toutes les modalités pour candidater.</a></div> <ul></ul><h2>Les six thématiques de recherche proposées en 2023</h2> <ul><li>Dynamique moléculaire pour lois de comportement</li> <li>Apprentissage statistique sur graphe et réseau dynamiques</li> <li>Vieillissement des structures en béton armé et chargement extrême</li> <li>Lois de comportement pour plaques et coques représentatives de structures en béton armé</li> <li>IA pour la modélisation multi-échelle en mécanique des fluides numériques.</li> <li>Machines électriques pour la génération d’énergie éolienne.</li> </ul></div> <div class="field field--name-field-cover-image field--type-image field--label-hidden field--item"> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/ETUDES/Autres_diplomes/2023_03_Candidature_PHD-ent_Actu.jpg" width="790" height="540" alt="" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" /> </div> <div class="field field--name-field-bloc-libre field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--item"><div class="paragraph paragraph--type--free-block paragraph--view-mode--default"> <div class="block-title"></div> <div class="block-content"></div> </div></div> <div class="field field--name-field-block-contacts field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><div class="paragraph paragraph--type--bloc-contacts paragraph--view-mode--default"> <span class="spamspan"><span class="u">dsve</span> [at] <span class="d">ens-paris-saclay.fr</span><span class="t"> (<i class="icon ico-arrow-right-w-s"></i>Direction Scolarité et Vie étudiante (DSVE))</span></span> </div></div> </div> <div class="field field--name-field-news-type field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/26" hreflang="fr">Thèses - HDR</a></div> <div class="field field--name-field-theme field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/28" hreflang="fr">Admission</a></div> <div class="field field--name-field-profile field--type-entity-reference field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="/profil/etudiant" hreflang="fr">Étudiant</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/enseignant-chercheur" hreflang="fr">Enseignant-chercheur</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/entreprise" hreflang="fr">Entreprise</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/journaliste" hreflang="fr">Journaliste</a></div> </div> <div class="field field--name-field-summary field--type-string-long field--label-hidden field--item">Afin de mieux accompagner les étudiants vers le doctorat, l’École normale supérieure Paris-Saclay a créé en 2021 le programme &quot;PhD Track Entreprise ». <br /> Ce programme d’excellence permet aux étudiantes et aux étudiants (normaliens/nes ou non) inscrits à l’université Paris-Saclay, émargeant cette année en Master 1, de construire leur futur projet doctoral avec une bourse de deux ans de 1000€ par mois. </div> Thu, 30 Mar 2023 09:03:03 +0000 sylvie.kemenovic 9460 at https://ens-paris-saclay.fr Diplômes d'établissement : candidatures pour 2023-2024 https://ens-paris-saclay.fr/actualite/diplomes-detablissement-candidatures-pour-2023-2024 <span>Diplômes d&#039;établissement : candidatures pour 2023-2024</span> <span><span lang="" about="/user/33668" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">Aichatou.Sow</span></span> <span>jeu 30/03/2023 - 10:02</span> <div class="field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field--item"><p>L'ENS Paris-Saclay propose différents diplômes d'établissement. Ces formations d'une durée de 12 mois s'adressent à la fois à des normaliens inscrits à l'ENS Paris-Saclay mais aussi à des étudiants de tout autre établissement et à des professionnels dans le cadre de leur parcours de formation continue ou de reconversion.</p> <h2>Calendrier des candidatures</h2> <p>Consultez les dates d'ouverture des candidatures selon :</p> <ul><li>le diplôme de votre choix</li> <li>votre niveau d'étude : Master 1 ou Master 2</li> </ul><p>Le recrutement s’effectue sur dossier avec, le cas échéant, une épreuve orale d’admission.</p> <h3>Les diplômes proposés</h3> <p>Cliquez sur le diplôme de votre choix :</p> <div class="row three-col"> <div class="col-md-4 col-1"> <p class="text-align-center"><a href="https://ens-paris-saclay.fr/node/8694/"><img alt="Diplôme ARÉco, une année de Recherche en Sciences pour les Transitions écologiques" height="1280" src="/sites/default/files/ETUDES/Autres_diplomes/Diplome_AREco.jpg" width="1280" />DIPLÔME<br /> Année de Recherche en Sciences pour les Transitions écologiques</a></p> </div> <div class="col-md-4 col-2"> <p><a href="https://ens-paris-saclay.fr/formations/autres-diplomes/diplome-aria-annee-de-recherche-en-intelligence-artificielle"><img alt="" height="1280" src="/sites/default/files/ETUDES/Autres_diplomes/Diplome_IA.jpg" width="1280" /></a></p> <p class="text-align-center"><a href="https://ens-paris-saclay.fr/formations/autres-diplomes/diplome-aria-annee-de-recherche-en-intelligence-artificielle">DIPLÔME ARIA<br /> Année de recherche en Intelligence Artificielle</a></p> </div> </div> <div class="row three-col"> <div class="col-md-4 col-1"> <p><a href="https://ens-paris-saclay.fr/formations/autres-diplomes/diplome-technologies-quantiques-arteq"><img alt="Diplôme Technologie quantique (ARTeQ)" height="1280" src="/sites/default/files/ETUDES/Autres_diplomes/Diplome_ARTeQ.jpg" width="1280" /></a></p> <p class="text-align-center"><a href="https://ens-paris-saclay.fr/formations/autres-diplomes/diplome-technologies-quantiques-arteq">DIPLÔME ARTeQ<br /> Année de recherche en technologie quantique</a></p> </div> <div class="col-md-4 col-2"> <p class="text-align-center"><a href="https://ens-paris-saclay.fr/formations/autres-diplomes/diplome-recherche-creation-arrc"><img alt="Diplôme Recherche-création ARRC" height="1280" src="/sites/default/files/ETUDES/Autres_diplomes/Diplome_ARRC.jpg" width="1280" /><br /> DIPLÔME ARRC<br /> Année de recherche-création</a></p> </div> </div> <p class="text-align-right"><sup>Diplômes d'établissement : candidatures pour 2023-2024 - Crédits photo : Firmbee (Pixabay) </sup></p> </div> <div class="field field--name-field-cover-image field--type-image field--label-hidden field--item"> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/ETUDES/Autres_diplomes/2023_04_Candidature_Tous_diplomes_Actu.jpg" width="790" height="540" alt="" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" /> </div> <div class="field field--name-field-bloc-libre field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--item"><div class="paragraph paragraph--type--free-block paragraph--view-mode--default"> <div class="block-title"></div> <div class="block-content"></div> </div></div> <div class="field field--name-field-block-contacts field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><div class="paragraph paragraph--type--bloc-contacts paragraph--view-mode--default"> <span class="spamspan"><span class="u">sos-ecandidat-2023</span> [at] <span class="d">ens-paris-saclay.fr</span><span class="t"> (<i class="icon ico-arrow-right-w-s"></i>Assistance eCandidat)</span></span> </div></div> </div> <div class="field field--name-field-news-type field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/25" hreflang="fr">Formation</a></div> <div class="field field--name-field-theme field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/28" hreflang="fr">Admission</a></div> <div class="field field--name-field-profile field--type-entity-reference field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="/profil/etudiant" hreflang="fr">Étudiant</a></div> </div> <div class="field field--name-field-summary field--type-string-long field--label-hidden field--item">Les campagnes de candidature sont ouvertes à partir du lundi 3 avril 2023 pour les diplômes :<br /> - Diplôme ARÉco : sciences pour les transitions écologiques<br /> - Diplôme ARIA : recherche en Intelligence Artificielle<br /> - Diplôme ARTeQ : recherche en technologies quantiques<br /> - Diplôme ARRC : recherche-création arts, sciences et technologies </div> Thu, 30 Mar 2023 08:02:01 +0000 Aichatou.Sow 9284 at https://ens-paris-saclay.fr Nouveau diplôme en sciences pour les transitions écologiques https://ens-paris-saclay.fr/actualite/nouveau-diplome-en-sciences-pour-les-transitions-ecologiques <span>Nouveau diplôme en sciences pour les transitions écologiques</span> <span><span lang="" about="/user/7109" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">sylvie.kemenovic</span></span> <span>mar 28/03/2023 - 16:11</span> <div class="field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field--item"><div class="blue-box">INFORMATIONS PRATIQUES<br /><br /> Date de candidature : du 3 avril au 4 mai 2023<br /> Période des entretiens : du 22 au 26 mai 2023<br /> Publication des résultats à partir du 31 mai 2023<br /><a href="https://ens-paris-saclay.fr/admission/admission-autres-diplome#areco" rel=" noopener" target="_blank">Consultez toutes les modalités d’admission. </a></div> <h2>Former pour répondre aux enjeux des transitions écologiques</h2> <h3>Le diplôme ARÉco : une année de recherche en sciences pour les transitions écologiques</h3> <p>L’objectif de ce diplôme "Année de recherche en sciences pour les transitions écologiques" est de rapprocher les différentes approches disciplinaires pour répondre aux questions environnementales.<br /> Il propose un socle de connaissances conférant un très bon niveau en sciences pour les transitions écologiques qui conduit les apprenants vers une connaissance la plus large possible des données scientifiques actuelles des enjeux écologiques.<br /> Ainsi, la formation permet de répondre aux questions :<br /> - Que nous disent les scientifiques ?<br /> - Quelles sont les formes de politiques publiques pour répondre aux enjeux des transitions ?</p> <ul><li><a href="https://ens-paris-saclay.fr/formations/autres-diplomes/diplome-areco-sciences-pour-les-transitions-ecologiques" rel=" noopener" target="_blank">Consultez toutes les informations sur le diplôme.</a></li> </ul><h3>Public ciblé</h3> <p>Il est proposé à un large public d'étudiants des disciplines des sciences fondamentales, sciences pour l'ingénieur et sciences humaines et sociales, normaliens et normaliennes, étudiants et étudiantes de l’ENS Paris-Saclay et à tous étudiants de formations diverses (Universités, écoles d’ingénieurs, établissements d’ESR, etc).</p> <h3>Les compétences visées</h3> <ul><li>Maîtriser les données scientifiques fondamentales des sciences écologiques contemporaines</li> <li>Maîtriser les cadres d’action des politiques publiques environnementales à différentes échelles</li> <li>Développer une pensée autonome et réflexive sur les enjeux des transitions écologiques</li> <li>Approfondir ses savoirs et savoir-faire disciplinaires dans le domaine des sciences pour les transitions écologiques</li> <li>Savoir mener un travail interdisciplinaire pour comprendre les problèmes écologiques contemporains</li> <li>Conduire un travail collaboratif visant à inscrire les apports des sciences expérimentales et sociales dans la conception de politiques publiques nouvelles.</li> </ul><h2>Le rapport d’évaluation du GIEC</h2> <p>Former des scientifiques aux questions complexes des transitions écologiques est un enjeu fondamental comme le rappelle le nouveau rapport du Groupe intergouvernemental d’experts sur l’évolution du climat (GIEC).</p> <p>La synthèse du sixième rapport d’évaluation du Groupe intergouvernemental d’experts sur l’évolution du climat (GIEC) est publiée ce lundi 20 mars 2023. Ce document a été adopté à l’issue d’une session d’approbation qui s’est tenue du 13 au 17 mars 2023 en Suisse avec les représentants des 195 pays membres du GIEC.</p> <p>Fruit d’une collaboration internationale, ce nouveau rapport du GIEC s'appuie sur les rapports des trois groupes de travail sur les éléments physiques du climat, l’adaptation et l’atténuation pour synthétiser les connaissances scientifiques acquises entre 2015 et 2021 sur le changement climatique, ses causes, ses impacts et les mesures possibles pour l’atténuer et s’y adapter.</p> <p>Il constitue la base scientifique principale pour le premier bilan mondial de l’Accord de Paris, qui aura lieu lors de la <a href="https://unfccc.int/cop28" rel=" noopener" target="_blank">COP28 à Dubaï</a> (Émirats arabes unis) du 30 novembre au 12 décembre 2023.</p> <ul><li><a href="https://www.ipcc.ch/report/sixth-assessment-report-cycle/" rel=" noopener" target="_blank">Consultez la synthèse du sixième rapport en anglais. </a></li> </ul><p class="text-align-right">Crédit illustration : Jérôme Foubert.</p> </div> <div class="field field--name-field-cover-image field--type-image field--label-hidden field--item"> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/ETUDES/Autres_diplomes/Diplome_AREco_actu.jpg" width="790" height="540" alt="Crédit illustration : Jérôme Foubert" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" /> </div> <div class="field field--name-field-bloc-libre field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--item"><div class="paragraph paragraph--type--free-block paragraph--view-mode--default"> <div class="block-title"></div> <div class="block-content"></div> </div></div> <div class="field field--name-field-block-contacts field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><div class="paragraph paragraph--type--bloc-contacts paragraph--view-mode--default"> <span class="spamspan"><span class="u">dsve</span> [at] <span class="d">ens-paris-saclay.fr</span><span class="t"> (<i class="icon ico-arrow-right-w-s"></i>Direction Scolarité et Vie étudiante (DSVE))</span></span> </div></div> </div> <div class="field field--name-field-news-type field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/25" hreflang="fr">Formation</a></div> <div class="field field--name-field-theme field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/33" hreflang="fr">Formation</a></div> <div class="field field--name-field-profile field--type-entity-reference field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="/profil/etudiant" hreflang="fr">Étudiant</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/partenaire" hreflang="fr">Partenaire</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/enseignant-chercheur" hreflang="fr">Enseignant-chercheur</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/entreprise" hreflang="fr">Entreprise</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/alumni" hreflang="fr">Alumni</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/en-reprise-detudes" hreflang="fr">En reprise d&#039;études</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/journaliste" hreflang="fr">Journaliste</a></div> </div> <div class="field field--name-field-summary field--type-string-long field--label-hidden field--item">Alors que le Groupe intergouvernemental d’experts sur l’évolution du climat (GIEC) a sorti, lundi 20 mars 2023, la synthèse de leur sixième rapport d’évaluation, l&#039;ENS Paris-Saclay continue son engagement dans la formation des chercheurs et chercheuses de demain en science pour les Transitions écologiques&quot; en ouvrant un nouveau diplôme ARÉco (Année de Recherche en sciences pour les transitions écologiques) à la rentrée 2023/2024. <br /> Lancement de la campagne de candidatures le 3 avril 2023.</div> Tue, 28 Mar 2023 14:11:48 +0000 sylvie.kemenovic 9451 at https://ens-paris-saclay.fr L'équipe Paris-Saclay sur le podium du Tournoi Français des Chimistes https://ens-paris-saclay.fr/actualite/lequipe-paris-saclay-sur-le-podium-du-tournoi-francais-des-chimistes <span>L&#039;équipe Paris-Saclay sur le podium du Tournoi Français des Chimistes</span> <span><span lang="" about="/user/7109" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">sylvie.kemenovic</span></span> <span>lun 27/03/2023 - 11:35</span> <div class="field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field--item"><h2>Le Tournoi Français des Chimistes TFChim</h2> <p>Le tournoi est divisé en sessions de joutes oratoires scientifiques appelées "rencontres".</p> <p>Les rencontres portent sur des thématiques variées de chimie toutes en rapport avec les enjeux sociétaux et environnementaux.<br /> Chaque rencontre est composée de deux défis, durant lequel deux membres de deux équipes débattent suivant des rôles pré-établis, l’orateur et le contradicteur :</p> <ul><li><strong>L’orateur</strong> présente  et  défend  sa  proposition  de solution au problème du TFChim sur lequel il a été défié. Cette solution a été élaborée par son équipe pendant l’année et résulte de l’application de la démarche scientifique mise  en  place  pour  résoudre  le  problème  en  question.  Cette  démarche pourra comporter un travail expérimental réalisé par les étudiants.</li> <li><strong>Le contradicteur </strong>présente une  critique constructive de la présentation de l’Orateur. Il doit identifier et discuter à la fois ses points forts et ses défauts. Il doit également présenter ce qui lui semble être les principales pistes d’amélioration du problème. L’étape  de discussion  doit  aboutir  à  une  amélioration de la solution proposée par l’orateur.</li> </ul><p>Chaque équipe est évaluée par un jury composé d'académiques et d'industriels.</p> <h2>10 établissements - 9 équipes</h2> <ul><li>Chimie ParisTech - PSL</li> <li>Ecole Polytechnique</li> <li>ENS de Lyon</li> <li>ENS Paris Saclay/Université Paris-Saclay avec Valentin Bonnet, Léo Cantarell, James Flotte de Pouzols, Thomas Lejeune, Camille Philippon et Mathilde Roux</li> <li>ENS Ulm - PSL</li> <li>ESPCI Paris – PSL / Université de Sheerbrooke</li> <li>Université de Montpellier.</li> <li>Université Paris-Cité</li> <li>Sorbonne Université</li> </ul><p>Cette année, le tournoi a été organisé et a eu lieu à l’Ecole Polytechnique.</p> <p>Jonathan Piard et Lou Barreau et l’équipe technique du DER chimie, Clément Doré, Sandrine Martin et Pushpa Mourougayane, ont accompagné les étudiantes et étudiants de l’ENS Paris-Saclay et de l’Université Paris-Saclay.</p> <div class="blue-box">Venez découvrir les défis proposés le 17 mai 2023 entre 8h45 et 12h30 au DER Chimie.<br /><a href="https://ens-paris-saclay.fr/agenda/projets-etudiants-en-chimie-et-mediation-scientifique" rel=" noopener" target="_blank">En savoir plus sur cette matinée de démonstrations.</a></div> <p> </p> </div> <div class="field field--name-field-cover-image field--type-image field--label-hidden field--item"> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/ETUDES/DER_Chimie/2023_03_Tournoi_chimie_Polytech_Actu.jpg" width="790" height="540" alt="De gauche à droite : Lou Barreau, Camille Philippon, Léo Cantarell, James Flotte de Pouzols, Mathilde Roux, Valentin Bonnet, Thomas Lejeune et Jonathan Piard." title="De gauche à droite : Lou Barreau, Camille Philippon, Léo Cantarell, James Flotte de Pouzols, Mathilde Roux, Valentin Bonnet, Thomas Lejeune et Jonathan Piard." typeof="foaf:Image" class="img-responsive" /> </div> <div class="field field--name-field-bloc-libre field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--item"><div class="paragraph paragraph--type--free-block paragraph--view-mode--default"> <div class="block-title"></div> <div class="block-content"></div> </div></div> <div class="field field--name-field-block-contacts field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><div class="paragraph paragraph--type--bloc-contacts paragraph--view-mode--default"> <span class="spamspan"><span class="u">jonathan.piard</span> [at] <span class="d">ens-cachan.fr</span><span class="t"> (<i class="icon ico-arrow-right-w-s"></i>Jonathan PIARD)</span></span> </div></div> </div> <div class="field field--name-field-news-type field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/10" hreflang="fr">Prix et distinction</a></div> <div class="field field--name-field-theme field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/558" hreflang="fr">Prix et distinctions</a></div> <div class="field field--name-field-profile field--type-entity-reference field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="/profil/etudiant" hreflang="fr">Étudiant</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/enseignant-chercheur" hreflang="fr">Enseignant-chercheur</a></div> </div> <div class="field field--name-field-summary field--type-string-long field--label-hidden field--item">Le Tournoi Français des Chimistes (TFChim) est une rencontre d’équipes étudiantes issues d’établissements français d’enseignement supérieur, au cours de laquelle les étudiants échangent sur des problèmes ouverts de chimie qu’ils ont préparés en amont du tournoi. <br /> Les 24 et 25 mars 2023, l&#039;équipe Paris-Saclay (ENS Paris-Saclay/Université Paris-Saclay) a obtenue la 2ème place et remporté le prix de du projet le plus pédagogique.</div> <div class="field field--name-field-links field--type-link field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="https://ens-paris-saclay.fr/agenda/projets-etudiants-en-chimie-et-mediation-scientifique" target="_blank">Projets étudiants en Chimie et médiation scientifique</a></div> </div> Mon, 27 Mar 2023 09:35:38 +0000 sylvie.kemenovic 9449 at https://ens-paris-saclay.fr Enzo Pons, lauréat du Prix Fermat Junior 2022 https://ens-paris-saclay.fr/actualite/enzo-pons-laureat-du-prix-fermat-junior-2022 <span>Enzo Pons, lauréat du Prix Fermat Junior 2022</span> <span><span lang="" about="/user/7109" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">sylvie.kemenovic</span></span> <span>ven 24/03/2023 - 16:23</span> <div class="field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field--item"><h2>Son parcours</h2> <p>Enzo Pons est actuellement en Licence 3 de DER de mathématiques. Il suit un double cursus mathématique et informatique.<br /> Avant ses études à l’ENS Paris-Saclay, en deuxième année de classe préparatoire, il a réalisé un travail d'initiative personnelle encadré (TIPE) au lycée François Arago puis au lycée Louis-le-Grand sur « l’intégrale de Henstock-Kurzweil, les réels et ses extensions ».</p> <p>Ce TIPE lui permet de remporter le prix Fermat Junior. Enzo Pons estime que « ce prix lui a apporté beaucoup de confiance et un sentiment d’accomplissement sur son travail auquel il dit avoir consacrer énormément de temps. »</p> <h2>Sujet du TIPE : l’intégrale de Henstock-Kurzweil</h2> <div class="row two-col-right"> <div class="col-md-5 col-main"> <p>L’objectif était d’effectuer une synthèse sur cette intégrale et de présenter des tentatives de généralisation de ces principes généraux, notamment en réinterprétant le lemme de Cousin et en discutant de sommabilité.</p> <p>D’après Enzo Pons, l’intérêt de cette intégrale, qui est peu connue, serait qu’elle est facile à exposer en ce sens qu’elle est plus puissante que l’intégrale de Lebesgue et surtout qu’elle intègre toutes les dérivées. En revanche, en changeant d’espace, tout deviendrait plus délicat : il s’appuie donc sur le théorème qui énonce qu’il n’existe pas de théorie de l’intégration satisfaisant à la fois un théorème de la divergence et un théorème de Fubini.</p> </div> <div class="col-md-7 col-sidebar"> <p><img alt="Intégrale de Henstock-Kurzweil" src="/sites/default/files/Portraits/Etudiants/2023_02_Enzo_Pons_Integrale.jpg" /></p> <p class="text-align-center"><br /><sup><em>Figure 1 : L'intégrale d'Henstock-Kurzweil,<br /> plus forte que la théorie de l’intégrale de Lebesgue et Riemann</em></sup></p> </div> </div> <h2>Le prix Fermat Junior</h2> <p>Créé en 1989 à Toulouse, le prix Fermat junior de mathématiques est un prix de recherche décerné à un ou plusieurs étudiants des trois premières années d’études supérieures. Le prix récompense la contribution d’un étudiant dans des domaines qui figurent aux programmes des enseignements des niveaux cités ci-dessus.</p> <p>Il ne s’agit pas d’un travail de recherche au sens habituel du terme, mais plutôt d’une contribution dont l’objectif est de permettre que les résultats des lauréats soient accessibles au plus grand nombre d’étudiants en mathématiques.</p> <p>Enfin, cette contribution peut prendre plusieurs formes dont les suivantes :</p> <ul><li>Point de vue original ou synthétique sur un ensemble de résultats de mathématiques acquis au cours de la scolarité ;</li> <li>Nouveau résultat pouvant avoir un intérêt ou une retombée directe dans l’enseignement des mathématiques ;</li> <li>La mise sous forme algorithmique de résultats mathématiques, éventuellement d’une justification rigoureuse et de l’évaluation de son intérêt.</li> </ul></div> <div class="field field--name-field-cover-image field--type-image field--label-hidden field--item"> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/Portraits/Etudiants/2023_02_Enzo_Pons_Actu.jpg" width="790" height="540" alt="Enzo Pons, lauréat du Prix Fermat Junior 2022" title="Enzo Pons, lauréat du Prix Fermat Junior 2022" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" /> </div> <div class="field field--name-field-bloc-libre field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--item"><div class="paragraph paragraph--type--free-block paragraph--view-mode--default"> <div class="block-title">DER de mathématiques</div> <div class="block-content"><p>Tél : <a href="tel:+33181875400">+33 (0)1 81 87 54 00</a></p> <p><span class="spamspan"><span class="u">secretariat-der-maths</span> [at] <span class="d">ens-paris-saclay.fr</span><span class="t"> (Envoyez un mail au secrétariat.)</span></span></p> </div> </div></div> <div class="field field--name-field-block-contacts field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><div class="paragraph paragraph--type--bloc-contacts paragraph--view-mode--default"> <span class="spamspan"><span class="u">enzo.pons</span> [at] <span class="d">ens-paris-saclay.fr</span><span class="t"> (<i class="icon ico-arrow-right-w-s"></i>Enzo Pons)</span></span> </div></div> </div> <div class="field field--name-field-news-type field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/10" hreflang="fr">Prix et distinction</a></div> <div class="field field--name-field-theme field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/558" hreflang="fr">Prix et distinctions</a></div> <div class="field field--name-field-profile field--type-entity-reference field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="/profil/etudiant" hreflang="fr">Étudiant</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/enseignant-chercheur" hreflang="fr">Enseignant-chercheur</a></div> </div> <div class="field field--name-field-summary field--type-string-long field--label-hidden field--item">Étudiant du Département Enseignement Recherche (DER) de mathématiques de l’ENS Paris-Saclay, Enzo Pons a reçu le prix du troisième accessit de l’édition 2022 du Prix Fermat Junior. L’occasion se présente pour revenir rapidement sur le parcours d’Enzo Pons et fournir des précisions sur ce prix Fermat Junior.</div> <div class="field field--name-field-links field--type-link field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="https://www.math.univ-toulouse.fr/fr/activites/prix-fermat-junior/information-utiles/" target="_blank">Présentation du prix Fermat Junior </a></div> <div class="field--item"><a href="https://www.math.univ-toulouse.fr/fr/activites/prix-fermat-junior/laureats-du-prix-fermat-junior/" target="_blank">Lauréats du prix Fermat Junior </a></div> </div> Fri, 24 Mar 2023 15:23:39 +0000 sylvie.kemenovic 9448 at https://ens-paris-saclay.fr Germaine Richier au Centre Pompidou https://ens-paris-saclay.fr/actualite/germaine-richier-au-centre-pompidou <span>Germaine Richier au Centre Pompidou</span> <span><span lang="" about="/user/7109" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">sylvie.kemenovic</span></span> <span>ven 24/03/2023 - 11:32</span> <div class="field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field--item"><div class="blue-box">INFORMATIONS PRATIQUES<br />  <br /> Dates : 1<sup>er</sup> mars au 12 juin 2023<br /> 11h - 21h, tous les lundis, mercredis, vendredis, samedis, dimanches <br /> 11h - 23h, tous les jeudis<br /> Fermé le mardi et le 1er mai<br /> Lieu :  Place Georges-Pompidou, 75004 Paris - Galerie 2, niveau 6<br /><br /><a href="https://billetterie.centrepompidou.fr/selection/timeslotpass?productId=101967076414&amp;gtmStepTracking=true&amp;_ga=2.117152006.1219516589.1679068515-1489792985.1678972492" rel=" noopener" target="_blank">Réservation fortement recommandée : billetterie en ligne.</a><br /><a href=" https://www.centrepompidou.fr/fr/visite/informations-pratiques" rel=" noopener" target="_blank">Consultez le site Internet du Centre Pompidou.</a></div> <h2>Un hommage à Germaine Richier</h2> <p>L'exposition rétrospective de Germaine Richier va rassembler près de 200 sculptures, gravures et dessins de l’artiste au Centre Pompidou, à Paris. C’est donc l’occasion de découvrir son travail des années 1930 à sa disparition en 1959.</p> <h3>« La Spirale », une sculpture conçue pour l’ENS Paris-Saclay</h3> <p>L’École abrite, au sein de son patrimoine, une grande sculpture en bronze de Germaine Richier, La Spirale (1957). Elle est située sur la clairière centre du jardin de l’ENS Paris-Saclay.<br /> Cette commande fait partie du 1% du patrimoine de l’École dont le nom est, à cette époque, École normale supérieure de Cachan. </p> <p>Elle sera exposée au centre Pompidou durant toute la durée de l'exposition, du 1<sup>er</sup> mars au 12 juin 2023.</p> <h2>Biographie</h2> <p>Germaine Richier commence sa carrière de sculptrice dès les années 1920 – 1930 après ses études à l’École des Beaux-Arts de Montpellier.<br /> À ses débuts, elle réalise en grande partie des portraits qui vont lui garantir ses premiers succès.<br />  <br /> C’est son exil en Suisse, pendant la guerre, qui va marquer une rupture dans son art en abandonnant le réalisme au profit de l’expressionnisme. Dans son atelier, Germaine Richier va utiliser des éléments naturels ou encore des êtres composites pour modeler ses sculptures représentant des créatures hybrides.<br />  <br /> L’artiste participera à plusieurs expositions qui lui permettront de connaître une renommée dans le milieu artistique et une carrière à l’internationale : on peut citer sa participation à la Biennale de Venise ou encore sa première exposition personnelle américaine à Chicago.</p> <p>En 1956, Richier devient la première artiste exposée au Musée national d’art moderne.</p> </div> <div class="field field--name-field-cover-image field--type-image field--label-hidden field--item"> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/Patrimoine/2023_03_Expo_Richier_Actu.jpg" width="790" height="540" alt="La Spirale est exposée au Centre Pompidou" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" /> </div> <div class="field field--name-field-bloc-libre field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--item"><div class="paragraph paragraph--type--free-block paragraph--view-mode--default"> <div class="block-title"></div> <div class="block-content"></div> </div></div> <div class="field field--name-field-news-type field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/548" hreflang="fr">Culture</a></div> <div class="field field--name-field-theme field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/44" hreflang="fr">Culture</a></div> <div class="field field--name-field-profile field--type-entity-reference field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="/profil/etudiant" hreflang="fr">Étudiant</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/enseignant-chercheur" hreflang="fr">Enseignant-chercheur</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/journaliste" hreflang="fr">Journaliste</a></div> </div> <div class="field field--name-field-summary field--type-string-long field--label-hidden field--item">Du 1er mars au 12 juin 2023, le public est convié à visiter l’exposition au Centre Pompidou consacrée à l’une des plus célèbres sculptrices de l’histoire de la sculpture moderne, Germaine Richier. Dans le cadre de cette rétrospective, l’ENS Paris-Saclay prête sa sculpture, &quot;La spirale&quot;, au Centre Pompidou. <br /> </div> <div class="field field--name-field-links field--type-link field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="https://ens-paris-saclay.fr/actualite/la-grande-siprale-de-germaine-richier-part-au-centre-pompidou" target="_blank"> La grande siprale de Germaine Richier part au Centre Pompidou </a></div> <div class="field--item"><a href="https://www.centrepompidou.fr/fr/programme/agenda/evenement/AQyCGJA" target="_blank">Centre Pompidou</a></div> </div> Fri, 24 Mar 2023 10:32:54 +0000 sylvie.kemenovic 9446 at https://ens-paris-saclay.fr Chimie : poivre peureux, poivre heureux https://ens-paris-saclay.fr/actualite/chimie-poivre-peureux-poivre-heureux <span>Chimie : poivre peureux, poivre heureux</span> <span><span lang="" about="/user/7109" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">sylvie.kemenovic</span></span> <span>mer 22/03/2023 - 17:57</span> <div class="field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field--item"><h2>Médiation scientifique</h2> <h3>Rédiger un  article pour les enseignant.es et les élèves du secondaire et du supérieur en chimie</h3> <p>Dans le cadre d’un projet de pré-master dédié à la diffusion des savoirs auprès du grand public, une équipe mixte Université Paris-Saclay / ENS Paris-Saclay constituée de 6 étudiants du Département d’enseignement et de recherche (DER) de chimie ont participé au Tournoi des chimistes 2022.</p> <p>Bryan Boulenger, Elsa Brudy, Carla Dubois et Axel Eisenbeth se sont lancés dans l’écriture d’un article pour les enseignant.es et les élèves du secondaire et du supérieur en chimie sur leur défi de tournoi : « Poivre peureux, poivre heureux ».</p> <p>L’article a été publié en février 2023 dans le BUP (Bulletin de l'Union des Physiciens).</p> <h2>Carla Dubois</h2> <p>Carla est normalienne étudiante en 2ème année au DER Chimie.</p> <p><em>"L'écriture d'un article de vulgarisation scientifique tel que celui-ci permet de rendre la science accessible à tous, c'est donc un projet très gratifiant. Il est important et nécessaire d'expliquer de manière concise mais efficace les phénomènes que chacun peut croiser au quotidien."</em></p> <h2>Bryan Boulenger</h2> <p>Passionné de chimie depuis le lycée, je souhaite de devenir professeur de chimie en CPGE afin de transmettre mes connaissances et partager ma passion pour les sciences avec les générations futures. J'envisage également d'effectuer une thèse en chémobiologie avant d'enseigner.</p> <p><em>"Ce projet m'a apporté sur le plan de la vulgarisation scientifique. En effet, l'article devait être compréhensible par des élèves de niveau lycée, bien que celui-ci se basait sur des notions non abordées à ce niveau d'étude. La recherche d'images afin de rendre accessible au plus grand nombre les phénomènes mis en jeu a été, pour moi, le plus intéressant lors de la rédaction de l'article."</em></p> <h2>Elsa Brudy</h2> <p>Je suis Elsa Brudy Rigollet, j’ai 21 ans, je suis en 2eme année au département de chimie et je souhaite devenir chercheuse en chimie depuis le CM2. Au fur et à mesure des années, mon projet professionnel c’est affiné et je désire maintenant travailler en tant que chercheuse CNRS en synthèse verte avec des molécules biosourcées.</p> <p><em>"Ce travail m’a permis de mieux connaître le processus de publication d’articles, notamment la partie de correction après relecture et il a constitué un entraînement enrichissant au travail d’équipe."</em></p> <h2>Axel Eisenbeth</h2> <p>Passionné de chimie et particulièrement pour la recherche fondamentale et la transmission des savoirs, je souhaite en faire mon métier et devenir enseignant-chercheur. Je porte beaucoup d'intérêt pour le domaine de la chimie supramoléculaire.</p> <p><em>"Il s'agit du premier article que j'ai eu l'occasion d'écrire et de publier en collaboration avec mes camarades. Cette activité d'écriture m'a beaucoup apporté des connaissances rédactionnelles sur la manière d'écrire un article. Ce fût un excellent exercice d'écriture pour rendre l'article pédagogique et plus clair possible. Par ailleurs, j'ai aussi eu l'occasion d'assister au processus de soumission d'article et toute protocole qui suit."</em></p> </div> <div class="field field--name-field-cover-image field--type-image field--label-hidden field--item"> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/ETUDES/DER_Chimie/2023_03_Poivre_Actu.jpg" width="790" height="540" alt="Axel Eisenbeth, Carla Dubois, Elsa Brudy et Bryan Boulenger." title="Axel Eisenbeth, Carla Dubois, Elsa Brudy et Bryan Boulenger." typeof="foaf:Image" class="img-responsive" /> </div> <div class="field field--name-field-bloc-libre field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--item"><div class="paragraph paragraph--type--free-block paragraph--view-mode--default"> <div class="block-title"></div> <div class="block-content"></div> </div></div> <div class="field field--name-field-block-contacts field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><div class="paragraph paragraph--type--bloc-contacts paragraph--view-mode--default"> <span class="spamspan"><span class="u">bryan.boulenger</span> [at] <span class="d">ens-paris-saclay.fr</span><span class="t"> (<i class="icon ico-arrow-right-w-s"></i>Bryan Boulenger)</span></span> </div></div> <div class="field--item"><div class="paragraph paragraph--type--bloc-contacts paragraph--view-mode--default"> <span class="spamspan"><span class="u">carla.dubois</span> [at] <span class="d">ens-paris-saclay.fr</span><span class="t"> (<i class="icon ico-arrow-right-w-s"></i>Carla Dubois)</span></span> </div></div> <div class="field--item"><div class="paragraph paragraph--type--bloc-contacts paragraph--view-mode--default"> <span class="spamspan"><span class="u">elsa.brudy</span> [at] <span class="d">ens-paris-saclay.fr</span><span class="t"> (<i class="icon ico-arrow-right-w-s"></i>Elsa Brudy)</span></span> </div></div> <div class="field--item"><div class="paragraph paragraph--type--bloc-contacts paragraph--view-mode--default"> <span class="spamspan"><span class="u">axel.eisenbeth</span> [at] <span class="d">ens-paris-saclay.fr</span><span class="t"> (<i class="icon ico-arrow-right-w-s"></i>Axel Eisenbeth)</span></span> </div></div> </div> <div class="field field--name-field-news-type field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/25" hreflang="fr">Formation</a></div> <div class="field field--name-field-theme field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/32" hreflang="fr">Élève, doctorant, doctorante</a></div> <div class="field field--name-field-profile field--type-entity-reference field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="/profil/etudiant" hreflang="fr">Étudiant</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/partenaire" hreflang="fr">Partenaire</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/enseignant-chercheur" hreflang="fr">Enseignant-chercheur</a></div> </div> <div class="field field--name-field-summary field--type-string-long field--label-hidden field--item">À l’issu du Tournoi des chimistes 2022, 4 étudiants, Bryan Boulenger, Elsa Brudy, Carla Dubois et Axel Eisenbeth se sont lancés, accompagnés par leurs enseignants, Lou Barreau et Jonathan Piard, dans l’écriture d’un article pour les enseignant.es et les élèves du secondaire et du supérieur en chimie.<br /> Retour d&#039;expérience de cette médiation scientifique par nos quatre élèves...</div> <div class="field field--name-field-links field--type-link field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="https://ens-paris-saclay.fr/actualite/lequipe-paris-saclay-laureate-de-tfchim-2022" target="_blank">Le tournoi des chimistes 2022</a></div> </div> Wed, 22 Mar 2023 16:57:30 +0000 sylvie.kemenovic 9444 at https://ens-paris-saclay.fr Conférences de Grégoire MALLARD (IHEID) https://ens-paris-saclay.fr/actualite/conferences-de-gregoire-mallard-iheid <span>Conférences de Grégoire MALLARD (IHEID)</span> <span><span lang="" about="/user/7109" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">sylvie.kemenovic</span></span> <span>mer 15/03/2023 - 11:28</span> <div class="field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field--item"><div class="blue-box">INFORMATIONS PRATIQUES<br /><br /> Dates : mardi 9 mai 2023 à 10h30 et 14H et mardi 23 mai (après-midi)<br /> Lieu : ENS Paris-Saclay</div> <h2>Programme des conférences</h2> <h3>Mardi 9 mai 10h30 : "Décoloniser Durkheim"</h3> <p>Présentation (en français) de l’article "Decolonising Durkheimian Conceptions of the International. Colonialism and Internationalism in the Durkheimian School during and after the Colonial Era", paru en 2021 dans la revue Durkheimian Studies, volume 25, pp. 3-30.</p> <ul><li><a href="https://gregoire-mallard.com/publications/articles/" rel=" noopener" target="_blank">Consultez cet article.</a></li> </ul><h3>Mardi 9 mai à 14h : "Devenir sociologue après Cachan : réflexion sur un parcours de recherche international et interdisciplinaire"</h3> <p>Conversation sur le parcours de recherche de Grégoire Mallard depuis Cachan, l’enjeu de l’internationalisation, la place de l’interdisciplinarité dans ses recherches.</p> <h3>Mardi 23 mai (après-midi) : "La démondialisation forcée : Les sanctions et l’implosion du projet néolibéral aujourd’hui"</h3> <p>Cette conférence présente les principaux résultats d’un <a href="https://gregoire-mallard.com/project/bombs-banks-and-sanctions-in-the-21st-century/4" rel=" noopener" target="_blank">projet ERC (Bombs, Banks and Sanctions)</a> qui vient de s’achever et qui porte sur les sanctions internationales comme mode de régulation des marchés financiers.</p> <p>La mondialisation des échanges commerciaux et des services financiers relève autant d’une utopie néolibérale simple à décrire qu’elle s’appuie sur une réalité socio-politique complexe. L’utopie néolibérale est fondée sur l’idée que l’ouverture de tous les marchés du monde à la loi de la concurrence pure et parfaite profiterait au plus grand nombre en unifiant les marchés autour de standards communs protégeant des biens publics globaux. La mise en place de sanctions à l’égard de certains acteurs politiques et économiques qui ne respecteraient pas ces standards internationaux s’inscrit parfaitement dans le projet néolibéral d’une mondialisation vertueuse et auto-entretenue.</p> <p>Pour éviter que des abus ne se multiplient, le système néolibéral a dû ériger des mécanismes d’auto-défense : doivent être exclus du grand marché mondialisé ces acteurs "voyous" qui en défient les règles et minent son fonctionnement de l’intérieur ; sanctionnés de façon très ciblées, ces derniers deviennent alors des acteurs "parias ".</p> <p>Selon cette vision de l’économie, le vaste marché commun à l’humanité tout entière est donc tout à la fois le but vers lequel doivent tendre toutes les réformes politiques inspirées du néolibéralisme, et le mécanisme même dont la privation – ou plutôt, la perspective d’en être exclu – servirait à en assurer le bon fonctionnement. Cette fable, aussi simpliste qu’attirante, rend difficilement compréhensible le dévoiement que la mise en place des sanctions ciblées contemporaines fait peser sur le projet de mondialisation néolibérale.</p> <p>Cette conférence dévoilera la façon dont les sanctions contemporaines constituent moins un mécanisme dissuasif essentiel à la constitution du grand marché commun mondial, tel que les néo-libéraux l’ont rêvé, qu’une réalité socio-politique complexe pouvant aboutir à des formes de démondialisation des échanges économiques.</p> <h2>Biographie</h2> <p>Grégoire MALLARD est professeur de sociologie à <a href="https://www.graduateinstitute.ch/fr/discover-institute" rel=" noopener" target="_blank">l’Institut de hautes études internationales et du développement (IHEID Genève)</a> et professeur invité à l’ENS Paris-Saclay en mai 2023.</p> <p>Ses récentes recherches portent notamment sur les traités nucléaires et la gouvernance en Europe et au Moyen-Orient. Il a récemment obtenu un financement de l’European Research Council (ERC) pour un projet de recherché intitulé « Bombs, Banks and Sanctions: A Sociology of the Transnational Legal Field of Nuclear Non-proliferation ».</p> <p>Il est l’auteur de Fallout: Nuclear Diplomacy in an Age of Global Fracture (University of Chicago Press, 2014) et de Gift Exchange: The Transnational History of a Political Idea (University of Cambridge Press, 2018).</p> </div> <div class="field field--name-field-cover-image field--type-image field--label-hidden field--item"> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/Portraits/Exterieurs/Gregoire_MALLARD_Actu.jpg" width="790" height="540" alt="Grégoire MALLARD" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" /> </div> <div class="field field--name-field-bloc-libre field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--item"><div class="paragraph paragraph--type--free-block paragraph--view-mode--default"> <div class="block-title"></div> <div class="block-content"></div> </div></div> <div class="field field--name-field-block-contacts field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><div class="paragraph paragraph--type--bloc-contacts paragraph--view-mode--default"> <span class="spamspan"><span class="u">ppenet</span> [at] <span class="d">ens-paris-saclay.fr</span><span class="t"> (<i class="icon ico-arrow-right-w-s"></i>Pierre Pénet)</span></span> </div></div> </div> <div class="field field--name-field-theme field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/29" hreflang="fr">Diffusion des savoirs</a></div> <div class="field field--name-field-profile field--type-entity-reference field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="/profil/etudiant" hreflang="fr">Étudiant</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/enseignant-chercheur" hreflang="fr">Enseignant-chercheur</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/journaliste" hreflang="fr">Journaliste</a></div> </div> <div class="field field--name-field-summary field--type-string-long field--label-hidden field--item">En mai 2023, l’IDHES a l’honneur d’accueillir Grégoire MALLARD, professeur de sociologie à l’Institut de hautes études internationales et du développement (IHEID Genève). <br /> À l’occasion de ce séjour de recherche, 3 conférences sont organisées à l’ENS Paris-Saclay les 9 et 23 mai 2023 sur le thème de la gouvernance économique internationale.</div> Wed, 15 Mar 2023 10:28:30 +0000 sylvie.kemenovic 9433 at https://ens-paris-saclay.fr Recrutement de vacataires https://ens-paris-saclay.fr/actualite/recrutement-de-vacataires <span>Recrutement de vacataires</span> <span><span lang="" about="/user/33668" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">Aichatou.Sow</span></span> <span>mer 15/03/2023 - 09:34</span> <div class="field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field--item"><div class="blue-box"> <p>CALENDRIER 2023</p> <ul><li><strong>Du 10 mars au 27 mars (23h59) :</strong> dépôt dématérialisé des <a href="https://enquetes.ens-paris-saclay.fr/index.php?r=survey/index&amp;sid=143178&amp;lang=fr" rel=" noopener" target="_blank">candidatures en ligne</a></li> <li><strong>De mars à fin mai :</strong> entretien en visioconférence</li> </ul><p>CANDIDATEZ EN LIGNE</p> <ul><li>Pour candidater, <a href="https://enquetes.ens-paris-saclay.fr/index.php?r=survey/index&amp;sid=143178&amp;lang=fr" rel=" noopener" target="_blank">complétez le questionnaire en ligne de façon précise en renseignant vos périodes de disponibilité</a>.</li> <li>Les candidates et candidats pré-sélectionnés seront conviés à un entretien en distanciel.</li> </ul></div> <h2>Les missions</h2> <h3>Pôle concours</h3> <ul><li>Vos missions seront de veiller au bon déroulement des épreuves orales et pratiques tant dans la surveillance, l'accompagnement au sein du bâtiment et la gestion du secrétariat (répondre aux appels, mailing, planning...). Vous serez amené.e à travailler du lundi au samedi inclus de 7h15 à 19h.</li> </ul><h3>Pôle inscriptions</h3> <ul><li>Vos missions seront de vérifier la complétude des dossiers et d'accompagner les étudiants dans leur démarches d'inscription pour la rentrée 2023-24.</li> </ul><h3>Pôle logement</h3> <ul><li>Vos missions seront d'accompagner les étudiants dans leurs démarches de recherche de logement.</li> </ul></div> <div class="field field--name-field-cover-image field--type-image field--label-hidden field--item"> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/ECOLE/Emploi/Vacataires/2023_vacataire_DSVEC_Actu.jpg" width="790" height="540" alt="Recrutement de vacataires" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" /> </div> <div class="field field--name-field-block-contacts field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><div class="paragraph paragraph--type--bloc-contacts paragraph--view-mode--default"> <span class="spamspan"><span class="u">dsve</span> [at] <span class="d">ens-paris-saclay.fr</span><span class="t"> (<i class="icon ico-arrow-right-w-s"></i>Direction Scolarité et Vie étudiante et Concours (DSVE))</span></span> </div></div> </div> <div class="field field--name-field-news-type field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/23" hreflang="fr">Recrutement</a></div> <div class="field field--name-field-theme field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/40" hreflang="fr">Recrutement</a></div> <div class="field field--name-field-profile field--type-entity-reference field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="/profil/etudiant" hreflang="fr">Étudiant</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/partenaire" hreflang="fr">Partenaire</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/en-reprise-detudes" hreflang="fr">En reprise d&#039;études</a></div> </div> <div class="field field--name-field-summary field--type-string-long field--label-hidden field--item">La campagne de recrutement de vacataires pour 2023 est lancée afin de renforcer l&#039;équipe de la Direction Scolarité Vie Étudiante et Concours (DSVE) pour la période des concours, des inscriptions et de la campagne de logement. <br /> Candidatez avant le 27 mars 2023 !</div> Wed, 15 Mar 2023 08:34:42 +0000 Aichatou.Sow 9424 at https://ens-paris-saclay.fr Ma Thèse en 180 secondes : Nicolas HEURTEL (LMF) en finale 2023 ! https://ens-paris-saclay.fr/actualite/ma-these-en-180-secondes-nicolas-heurtel-lmf-en-finale-2023 <span>Ma Thèse en 180 secondes : Nicolas HEURTEL (LMF) en finale 2023 !</span> <span><span lang="" about="/user/7109" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">sylvie.kemenovic</span></span> <span>lun 13/03/2023 - 17:05</span> <div class="field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field--item"><h2>Nicolas HEURTEL</h2> <p>il est doctorant au <a href="https://lmf.cnrs.fr/" rel=" noopener" target="_blank">Laboratoire Méthodes Formelles (LMF / Université Paris-Saclay | CNRS | ENS Paris-Saclay | CentraleSupélec | Inria)</a>.</p> <p>Son sujet de thèse est : "Pouvoir calculatoire et structure du calcul quantique à base d'optique linéaire".</p> <h2>Les autres finalistes</h2> <ul><li>Dzevka DRAGIC, Centre de Recherche en épidémiologie et Santé des populations - CESP (Univ. Paris-Saclay | UVSQ | INSERM) : "Etude des facteurs de risque du cancer du sein à travers la méthylation de l’ADN"</li> <li>Romane GASTON-BRETON, Médicaments et Technologies pour la Santé - MTS (Univ. Paris-Saclay | CEA | INRAE) : "Stratégie innovante neuroprotectrice basée sur une nouvelle classe de dérivés puriques dans le cadre de l'encéphalopathie ischémique néonatale"</li> <li>Laureen GUITARD, Optique et techniques associées - DOTA (Univ. Paris-Saclay | ONERA) : "Développement d’une technique d’imagerie de phase en rayons X adaptée au contrôle non destructif à haute résolution spatiale des matériaux composites"</li> <li>Nicolas HEURTEL, Laboratoire Méthodes Formelles - LMF (Univ. Paris-Saclay | CNRS | ENS Paris-Saclay | CentraleSupélec | Inria) : "Pouvoir calculatoire et structure du calcul quantique à base d'optique linéaire"</li> <li>Killian LAGUERRE, Institut des Sciences Moléculaires d'Orsay - ISMO (Univ. Paris-Saclay | CNRS) : "Ciblage actif de cancers résistants par des nanoparticules multifonctionnelles : synthèse et évaluation biologique"</li> <li>Imran LAHMAR, Immunologie anti-tumorale et immunothérapie des cancers - ITIC (Univ. Paris-Saclay | Institut Gustave-Roussy | INSERM) : "Mécanismes immunosuppresseurs des antibiotiques dans le contexte de l’immunité anti-tumorale"</li> <li>Arthur LEDAGUENEL, IRT SystemX, Mathématiques et Informatique pour la Complexité et les Systèmes - MICS (Univ. Paris-Saclay | CentraleSupélec) : "IA neuro-symbolique : apprendre à partir de données et de règles"</li> <li>Margaux MARCHEFERT, Equipe de Recherche Paramédicale sur le Handicap NeuroMoteur - ERPHAN (Univ. Paris-Saclay | UVSQ) : "Analyse non-invasive de marqueurs physiologiques dans le dépistage précoce des affections respiratoires et musculaires périphériques chez les patients présentant un handicap ventilatoire"</li> <li>Chloé MARQUES, Centre de Recherche en épidémiologie et Santé des populations - CESP (Univ. Paris-Saclay | UVSQ | INSERM) : "Vers une évaluation exposomique de l'alimentation : investigation de l'effet global de l'alimentation en relation au risque de mortalité dans la cohorte E3N"</li> <li>Mathilde POTTIER, Laboratoire Matière sous conditions extrêmes - DAM - LMCE (Univ. Paris-Saclay | CEA) : "Etude de la désexcitation radiative d'un noyau excité avec une méthode de type Oslo"</li> <li>Harry RAMADASSE, Laboratoire en Innovation, Technologies, Economie et Management - LITEM (Univ. Paris-Saclay | Univ Evry | IMT-BS) : "Accompagner la transformation des modes de travail collaboratifs dans les entreprises industrielles : développer l’intelligence digitale des collaborateurs"</li> <li>Goran STANAJIC PETROVIC, Médicaments et Technologies pour la Santé - MTS (Univ. Paris-Saclay | CEA | INRAE) : "Développement d’un nouvel outil d’imagerie nucléaire multi-cancers à partir d’une toxine de serpent"</li> <li>Ekaterina TOMILINA, Mathématiques et Informatique Appliquées du Génome à l'Environnement - MaIAGE (Univ. Paris-Saclay | INRAE) : "Méthodes à copules pour l'inférence de réseaux de régulation multi-omiques"</li> <li>Taher YACOUB, Institut de biologie intégrative de la cellule - I2BC (Univ. Paris-Saclay | CEA | CNRS) : "Conception in silico d'oligonucléotides modifiés et bioconjugués contre des protéines cibles de la maladie d'Alzheimer"</li> </ul><p> </p> </div> <div class="field field--name-field-cover-image field--type-image field--label-hidden field--item"> <img loading="lazy" src="/sites/default/files/Evenements/202_03_MT180s_Actu.jpg" width="790" height="540" alt="Finale du concours Ma Thèse en 180 secondes" typeof="foaf:Image" class="img-responsive" /> </div> <div class="field field--name-field-bloc-libre field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--item"><div class="paragraph paragraph--type--free-block paragraph--view-mode--default"> <div class="block-title"></div> <div class="block-content"></div> </div></div> <div class="field field--name-field-block-contacts field--type-entity-reference-revisions field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><div class="paragraph paragraph--type--bloc-contacts paragraph--view-mode--default"> <span class="spamspan"><span class="u">communication</span> [at] <span class="d">ens-paris-saclay.fr</span><span class="t"> (<i class="icon ico-arrow-right-w-s"></i>Communication)</span></span> </div></div> </div> <div class="field field--name-field-news-type field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/21" hreflang="fr">Recherche</a></div> <div class="field field--name-field-theme field--type-entity-reference field--label-hidden field--item"><a href="/taxonomy/term/32" hreflang="fr">Élève, doctorant, doctorante</a></div> <div class="field field--name-field-profile field--type-entity-reference field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="/profil/etudiant" hreflang="fr">Étudiant</a></div> <div class="field--item"><a href="/profil/enseignant-chercheur" hreflang="fr">Enseignant-chercheur</a></div> </div> <div class="field field--name-field-summary field--type-string-long field--label-hidden field--item">Venez encourager Nicolas HEURTEL, doctorant au Laboratoire Méthodes Formelles (LMF / Université Paris-Saclay | CNRS | ENS Paris-Saclay | CentraleSupélec | Inria) en finale avec le thème &quot;Pouvoir calculatoire et structure du calcul quantique à base d&#039;optique linéaire&quot;.<br /> Ma Thèse en 180 secondes (MT180) est un concours mais surtout un challenge de 3 minutes pour faire partager son sujet de thèse et son intérêt avec éloquence ! Rendez-vous mercredi 15 mars, de 18h30 à 22h, salle de la Terrasse à Gif-sur-Yvette.</div> <div class="field field--name-field-links field--type-link field--label-hidden field--items"> <div class="field--item"><a href="https://www.universite-paris-saclay.fr/evenements/finale-universitaire-du-concours-ma-these-en-180-secondes" target="_blank">Université Paris-Saclay</a></div> </div> Mon, 13 Mar 2023 16:05:31 +0000 sylvie.kemenovic 9418 at https://ens-paris-saclay.fr