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FAQ Piratage Université Paris-Saclay

margaux.bobet — Thu, 22 Aug 2024 14:07:31 +0000

FAQ Piratage Université Paris-Saclay margaux.bobet jeu 22/08/2024 - 16:07

Dernières informations

La rentrée à l'Université Paris-Saclay

Retrouvez les pages pour toutes les informations de la rentrée à l'Université Paris-Saclay

Demande de renseignements Scolarité

Informations générales également utiles:

L’accès e-campus est rétabli pour les personnels enseignants de l’ENS Paris-Saclay. Ils peuvent donc préparer sereinement les outils pédagogiques prévus à la rentrée sur campus.

Le contexte

L’Université Paris-Saclay a subi une cyberattaque massive qui a impacté fortement ses services numériques, tous ses serveurs internes étant touchés.

Sont notamment indisponibles un certain nombre de services comme la messagerie électronique, l’intranet, les espaces partagés et certaines applications métier. Depuis cette date, les équipes de la Direction des systèmes d’information (DSI), accompagnées notamment par l’Agence nationale de la sécurité des systèmes d’information (ANSSI), travaillent au rétablissement progressif de ces services.

Retrouvez la FAQ de l'Université Paris-Saclay

Informations pour les étudiants, doctorantes et doctorants, étudiants et étudiantes internationaux

Université Paris-Saclay

Une cyberattaque par rançongiciel a touché l’Université Paris-Saclay le 11 août 2024.

Le plateau de Saclay peut-il devenir un modèle de durabilité ?

sylvie.kemenovic — Thu, 05 Dec 2024 09:26:26 +0000

Le plateau de Saclay peut-il devenir un modèle de durabilité ? sylvie.kemenovic jeu 05/12/2024 - 10:26

Le projet EcoUrbIDF

Un territoire sous pression au cœur des enjeux environnementaux

Situé à une trentaine de kilomètres au sud-ouest de Paris, le plateau de Saclay, emblème du développement scientifique français, fait l’objet de nombreuses initiatives pour promouvoir l’innovation tout en préservant un équilibre écologique. Ce territoire accueille grandes écoles, universités et entreprises de pointe, et ses terres agricoles et espaces naturels en font un site prisé. Cependant, cette dynamique d’urbanisation rapide pose d’importants défis : comment conserver la biodiversité locale, limiter l’artificialisation des sols, tout en répondant aux besoins de logement et de transport ?

C’est là qu’intervient la nouvelle chaire d’Eliza Benites Gambirazio, dont le projet EcoUrbIDF vise à transformer Saclay en un laboratoire de recherche sur la durabilité urbaine. Cette chaire réunit des experts en sciences sociales, ingénierie environnementale et biodiversité pour explorer les moyens de concilier les impératifs de développement et de préservation écologique, dans une approche résolument interdisciplinaire.

EcoUrbIDF : une démarche pour une urbanisation responsable

L’un des axes centraux de la chaire est l’objectif "Zéro artificialisation nette" (ZAN), défini par la loi "Climat et Résilience", qui impose une réduction de l’artificialisation des sols et une transformation des pratiques de construction et de rénovation. Le projet EcoUrbIDF s’articule autour de quatre volets de recherche qui apportent des réponses concrètes à cette ambition de durabilité :

État des lieux des sols et du bâti : les chercheurs analyseront les caractéristiques écologiques et les usages des sols sur le plateau, en collaboration avec des organismes comme l’INRAE et AgroParisTech, pour constituer une base de données sur les qualités environnementales et la biodiversité des différents espaces.
Enquête sur les pratiques locales : à travers entretiens et observations de terrain, l’équipe d’Eliza Benites Gambirazio étudiera comment les acteurs du bâtiment et de l’aménagement, qu’ils soient publics ou privés, adaptent leurs pratiques à l’exigence ZAN, en privilégiant réhabilitation, recyclage de matériaux et réduction de l’empreinte écologique.
Étude des projets de réhabilitation et de compensation : ce volet se concentre sur les opérations de renaturation et de réhabilitation des bâtiments, qui visent à compenser l’impact écologique des nouvelles constructions et à revitaliser les espaces existants.
Évaluation des politiques d’écologisation urbaine : en réunissant les résultats des trois premiers volets, la chaire proposera des recommandations en matière de politiques publiques pour une écologisation urbaine pérenne et transposable à d’autres territoires.

Des partenariats locaux pour renforcer l’impact

Pour maximiser l’impact de cette recherche, la chaire EcoUrbIDF s’appuiera sur des partenaires locaux engagés dans le développement durable, tels que l’Institut pour la Transformation Foncière, l’Institut Paris Région, la Fondation de l’Écologie Politique, ou encore l’Association Terre et Cité.
Ces collaborations permettront d’ancrer le projet dans le territoire et d’intégrer la vision des citoyens, des associations et des collectivités locales.

Trois ans de recherche

Le projet EcoUrbIDF se déroulera sur trois ans, offrant une structure rigoureuse et une méthodologie adaptée aux défis posés par le plateau de Saclay. Ce financement couvre les outils de collecte de données, l’équipement informatique et les publications, permettant de garantir une restitution scientifique de qualité auprès des acteurs concernés.

Engagement pour la durabilité urbaine

Avec EcoUrbIDF, l’ENS Paris-Saclay et Éliza Benites Gambirazio s’engagent pour la durabilité urbaine sur le plateau de Saclay. Cette chaire invite à repenser notre rapport au territoire et à l’environnement urbain, en adoptant une approche scientifique qui allie préservation des écosystèmes et adaptation des pratiques de construction et d’aménagement.

Dans un contexte où les tensions entre développement urbain et préservation des ressources s’exacerbent, les initiatives engagées et les solutions développées sur plateau de Saclay feront l’objet d’une analyse socio-technique poussée, qui montreront autant de défis que de points aveugles.

L’ENS Paris-Saclay étant particulièrement attaché à former aux enjeux de transition écologique les normaliens élèves et étudiants, la chaire s’associera à la direction de la transition écologique pour un développement soutenable (TEDS) pour mettre en place des ateliers de formation et d’initiation à la recherche pluridisciplinaire sur les différentes facettes de la durabilité urbaine en prenant le plateau de Saclay comme territoire d’expérimentation.

eliza.benites-gambirazio [at] ens-paris-saclay.fr (Éliza Benites Gambirazio)

Nomination et élections

Recherche - Valorisation

L’ENS Paris-Saclay annonce la nomination d’Éliza Benites Gambirazio, maîtresse de conférences à l’ENS Paris Saclay à la tête d’une chaire de recherche en sciences humaines et sociales de la Région Île-de-France, un projet ambitieux qui explore les possibilités d’écologisation urbaine du plateau de Saclay.
Au cœur de cette chaire, le projet EcoUrbIDF pose une question cruciale : le plateau de Saclay peut-il devenir un modèle de durabilité, conciliant urbanisation et préservation de l’environnement ?

Jean-François Roch : un double hommage pour ses travaux sur les capteurs quantiques en conditions extrêmes

sabrina.titaud — Tue, 26 Nov 2024 13:29:59 +0000

Jean-François Roch : un double hommage pour ses travaux sur les capteurs quantiques en conditions extrêmes sabrina.titaud mar 26/11/2024 - 14:29

Une reconnaissance pour la prise de risque

Pour Jean-François Roch, ces prix symbolisent avant tout une validation de la prise de risque scientifique. "Ce qui me satisfait le plus, c’est que ce prix valorise une recherche où nous avons exploré une piste qui était nouvelle, mais qui s’appuyait bien évidemment sur l’expertise accumulée dans l’équipe depuis de nombreuses années. En 2016-2017, nous avons orienté nos travaux vers la mesure des propriétés magnétiques et supraconductrices de matériaux sous haute pression. Cette piste, que nous avons développée en étroite collaboration avec les équipes de Paul Loubeyre au CEA-DAM et de Thierry Debuisschert au centre de recherche de Thales, a conduit à des résultats significatifs que nous avons publiés en 2019."
La nouveauté a consisté à exploiter les propriétés des défauts du diamant pour en faire des capteurs quantiques capables de fonctionner dans un environnement extrême où la pression dépasse le million d’atmosphères. Ces études sont réalisées dans des cellules à enclumes de diamant, en mettant en œuvre des moyens techniques qui sont aujourd’hui disponibles à l’ENS Paris-Saclay grâce notamment à l’equipex e-Diamant dont Jean-François Roch est le coordinateur scientifique.

Un domaine en pleine expansion

Interrogé sur l’évolution de son domaine, Jean-François Roch souligne à quel point les technologies quantiques ont gagné en visibilité et en intérêt. "Je n’aurais jamais imaginé une telle amplification de l’intérêt pour ce domaine. Voir des dispositifs quantiques trouver des applications inattendues est extrêmement valorisant."
Toutefois, il reste conscient des limites entre la recherche fondamentale et l’industrialisation des résultats : "Le transfert technologique est un autre métier qui nécessite des compétences spécifiques. Je suis davantage à l’aise en cherchant à former, transmettre et inspirer." Il se réjouit de voir ses anciens doctorants poursuivre leur carrière dans d'autres laboratoires académiques ou travailler en R&D dans des entreprises.

Une carrière d’exception forgée par l'ENS Paris-Saclay

Revenant sur son parcours, Jean-François Roch ne manque pas de rappeler l’impact de ses années de formation à l’ENS Paris-Saclay (ex. ENS Cachan) : "Mon parcours a été profondément marqué par ma formation initiale à l’École. Le cadre bienveillant dans ce qui était le département de physique dirigé par Gérard Fortunato et Mireille Tadjeddine, et l’encadrement exceptionnel que nous y avions, notamment pour la formation expérimentale, m’ont permis de me construire et de prendre progressivement confiance en moi. La mise en relation avec des figures de référence comme Alain Aspect et Philippe Grangier, mon directeur de thèse à l’Institut d’Optique, a été cruciale dans mon développement scientifique."
Il attribue aussi une part importante de son succès aux présidents de l’ENS Paris-Saclay qui l’ont encouragé à explorer de nouvelles directions : "Ils m’ont donné les moyens de prendre des risques en me laissant une très grande liberté. Sans cela, rien n’aurait été possible. C’est ce que j’essaye de transmettre modestement à mes étudiants aujourd’hui." L’ENS Paris-Saclay lui a aussi permis d’avoir des périodes de respiration, à travers des périodes de congés pour recherche qui ont été essentielles pour le renouvellement de l’activité scientifique. “C’est notamment pendant mon séjour sabbatique de six mois au Churchill College de l’Université de Cambridge, en tant qu’Overseas Fellow, que nous avons imaginé les bases du programme de recherche sur lequel nous travaillons depuis“.

Conseils aux générations futures

Enfin, lorsqu’on lui demande des conseils pour les étudiants, il insiste sur la confiance en soi et l’importance de l’intuition scientifique et de la créativité : "Il faut oser se lancer, même si cela peut sembler intimidant face à la concurrence internationale et à tout ce qui a été déjà réalisé ! Rester humble, se construire progressivement, et surtout, apprendre à travailler en équipe. La recherche est un effort collectif où tous les membres de l’équipe doivent jouer un rôle clef."

jean-francois.roch [at] ens-paris-saclay.fr (Jean-François Roch)

Prix et distinction

Prix et distinctions

Enseignant-chercheur

Jean-François Roch, professeur à l’ENS Paris-Saclay et membre du laboratoire LuMIn, a été distingué par le Prix Jaffé et la Médaille Berthelot de l’Académie des sciences. Attribué chaque année sur proposition de cette institution, le Prix Jaffé honore des travaux ou des expériences ayant un impact significatif sur le progrès et le bien-être de l’Humanité. La Médaille Berthelot, quant à elle, constitue une reconnaissance supplémentaire saluant l’audace et la portée des recherches de Jean-François Roch en science des matériaux. Ces récompenses s’ajoutent à son titre de membre senior de l’Institut Universitaire de France, promotion 2021. Elles soulignent la contribution continue de Jean-François Roch à l’avancement de la recherche en physique quantique et à l’innovation.

Prix de la Division de chimie physique 2024 : 2 lauréats de l'ENS Paris-Saclay

sylvie.kemenovic — Mon, 25 Nov 2024 14:04:18 +0000

Prix de la Division de chimie physique 2024 : 2 lauréats de l'ENS Paris-Saclay sylvie.kemenovic lun 25/11/2024 - 15:04

Victor Gonzalez

Victor Gonzalez est chargé de recherche CNRS au laboratoire Photophysique et photochimie supramoléculaires et macromoléculaires (PPSM) de l'ENS Paris-Saclay. Après avoir obtenu en 2016 son doctorat de chimie (Sorbonne U.) mené au Centre de recherche et de restauration des musées de France (C2RMF) à Paris, il a travaillé comme chercheur postdoctoral aux Pays-Bas, d’abord au sein du Materials Science and Engineering Department de TU Delft, puis du Science Department du Rijksmuseum, Amsterdam.
En 2021, il a obtenu une bourse Marie Sklowdoska-Curie accueillie au PPSM, avant de rejoindre le CNRS en 2023.

Analyser chimiquement des formulations picturales historiques

Ses recherches au PPSM se concentrent sur l'analyse chimique des formulations picturales historiques, via la mise en œuvre de méthodes d’imagerie chimique à la multi-échelle, notamment fondées sur le rayonnement synchrotron.

Le Prix Jeune Chercheur de la DCP est décerné à Victor Gonzalez (chargé de rechercher au laboratoire PPSM ENS Paris-Saclay).
« Les travaux récompensés portaient particulièrement sur deux questions de recherche auxquelles je m'intéresse : l'identification des procédés de synthèse employés dans le passé pour obtenir certains pigments minéraux, et la réactivité chimique des couches de peinture historiques, systèmes composites [pigment(s) inorganique(s) + liant(s) organique(s)].
Ce prix est un grand honneur, et je suis très heureux que la chimie des matériaux anciens soit mise en lumière cette année à travers ma contribution. Mais aucun de mes travaux n'aurait pu être mené sans des collaborations scientifiques soutenues avec de nombreux collègues. Je pense en particulier aux chercheurs et chercheuses avec qui je travaille depuis ma thèse de doctorat, et à tout ceux qui m'ont soutenu ces dernières années !»

Développer de nouvelles sondes photochimiques de la réactivité des couches picturales anciennes

« En intégrant le PPSM, j'ai découvert -et découvre encore- un nouveau monde de chimie : mes collègues mettent en œuvre de très nombreuses compétences dans des champs allant de la photochimie à la synthèse organique.
Je suis aujourd'hui convaincu que certaines problématiques de recherche auxquelles je suis confronté pourraient bénéficier de ces compétences ! Une de mes perspectives professionnelles est donc de capitaliser sur l'expertise unique du PPSM afin de sonder de manière novatrice les systèmes auxquels je m'intéresse. En particulier, au côté de collègues du laboratoire, je vise à développer de nouvelles sondes photochimiques de la réactivité des couches picturales anciennes.»

victor.gonzalez [at] ens-paris-saclay.fr (Victor Gonzalez)

Prix et distinction

Prix et distinctions

PPSM - Laboratoire de photophysique et photochimie supramoléculaires et macromoléculaires

Le prix 2024 de la Division de chimie physique (DCP) de la Société chimique de France met à l'honneur le département et le laboratoire de chimie de l'ENS Paris-Saclay. Le Prix Jeune Chercheur de la DCP est décerné à Victor Gonzalez, chargé de recherche CNRS au laboratoire Photophysique et photochimie supramoléculaires et macromoléculaires (PPSM) de l'ENS Paris-Saclay. Le Prix de Thèse de la DCP est décerné à deux lauréats ex-aequo Joana Vaz Ramos (thèse à l’Université de Strasbourg) et Louis Godeffroy (thèse à l’Université Paris Cité) et ancien élève du DER Chimie.
Toutes nos félicitations !

Prix de la Division de chimie physique (DCP) 2024

Les projets d'engagement des normaliens et normaliennes (ASPEN)

sylvie.kemenovic — Fri, 22 Nov 2024 12:11:35 +0000

Les projets d'engagement des normaliens et normaliennes (ASPEN) sylvie.kemenovic ven 22/11/2024 - 13:11

Les projets

Lucas JACQUIER : la protection des grands rapaces

Lucas Jacquier est au département d'enseignement et de recherche (DER) de Biologie.
Il a présenté son projet "Interventions sur la biodiversité" (conférences et ateliers) à destination des scolaires, des étudiants.
«À présent, je souhaite m’engager plus directement en allant sur le terrain ! .... Ce n’est une surprise pour personne, la biodiversité souffre ces dernières décennies.»

Édith TURPYN : la santé pour les médecins généralistes

Édith Turpyn est au département d'enseignement et de recherche (DER) de Biologie.
Elle réalise des podcasts pour la Fondation ARC, conçue pour les médecins généralistes afin d'apporter des réponses concrètes à leurs questions sur les avancées de la recherche.
«Je suis heureuse de clôturer ce diplôme de normalienne avec un engagement qui fait sens, mettant à profit les années de formations que j’ai reçu à l’ENS Paris-Saclay.»

Margot DEL-VALLE--LEZIER : comprendre notre santé en BD

Margot Del-Valle--Lezier est au département d'enseignement et de recherche (DER) de Biologie.
Elle diffuse ses premières BD "Comprendre notre santé en BD" réalisées avec l'INSERM.
«Ayant un attrait particulier pour le dessin et la transmission des savoirs, j’ai choisi de me consacrer dans le cadre d’une année spécifique d’engagement normalien (ASPEN) à la diffusion des savoirs en biologie médicale en utilisant la bande dessinée comme outil de communication.»

Bastien PERROT : former les acteurs de la vie publique aux enjeux de la biodiversité

Bastien Perrotest est au département d'enseignement et de recherche (DER) de Biologie.
Il prépare en 2024 un projet sur la "Formation des agents publics, élus et futurs haut fonctionnaires aux enjeux de la biodiversité" au sein de l’Office français de la biodiversité.
«J’aspire à ce que ma vie professionnelle et mes engagements de citoyen puissent contribuer à la protection de la biodiversité. Mon projet durant lannée engagement normalien (ASPEN) me permettra de m’impliquer concrètement et dès à présent dans une mission qui a du sens pour moi.»

Consultez le portrait de Bastien Perrot.

Marie TCHENG : la place des femmes dans les matières scientifiques

Marie Tcheng est au département d'enseignement et de recherche (DER) Informatique.
Elle s’engage en 2024 sur le thème de la place des femmes dans les matières scientifiques, et notamment en mathématiques avec l’association Femmes et Mathématiques et l’Agence Phare.
«Les femmes ne sont pas absentes des filières scientifiques par un manque d’intérêt "génétique" pour ces matières, mais bien par des mécanismes sociaux qui les poussent à quitter ces filières à tous les âges. En tant qu’étudiante, il a toujours été important pour moi de m’intéresser activement à ces sujets.»

Consultez le portrait de Marie Tcheng.

Paul DASQUIÉ : un projet de médiation auprès des sapeurs pompiers engagés avec le Sdis

Paul Dasquié est au département d'enseignement et de recherche (DER) Sciences humaines et sociales (SHS).
Il réalise en 2024-2025 une Année spécifique de parcours engagement normalien (ASPEN) auprès du service départemental d'incendie et de secours (SDIS) de l'Eure.
«L'année s'articulera autour d'un engagement en tant que sapeur-pompier volontaire et de travaux de sensibilisation et de médiation auprès des sapeurs pompiers engagés avec le Sdis. Ce projet s'insère également dans mes travaux de recherche actuels sur la sociologie de l’engagement, du travail et des classes sociales, et dans mon engagement en tant que sapeur-pompier volontaire depuis plus d’un an.»

Consultez le portrait de Paul Dasquié.

L'année ASPEN

Vous souhaitez faire un projet sur l’engagement humanitaire et la solidarité, la transmission des connaissances scientifiques au travers d’actions de vulgarisation ou encore l’engagement envers le développement durable ? Consultez tous les détails sur l'année ASPEN.

caroline.de-sa [at] ens-paris-saclay.fr (Référente Engagement normalien : Caroline DE SA)

Formation

Étudiant

Enseignant-chercheur

L’École est sensible aux activités d’engagement des normaliennes et des normaliens : l’engagement humanitaire et la solidarité, l’engagement à transmettre les connaissances scientifiques au travers d’actions de vulgarisation ou encore l’engagement envers le développement durable. Dans ce contexte, l’École a mis en place le parcours ASPEN, une année spécifique de parcours engagement Normalien, valorisant ce type d’initiatives.
Retour sur les projets d’engagement normaliens depuis 2023.

L'année ASPEN : activités d’engagement normaliennes

Vers une meilleure reconnaissance du doctorat dans les entreprises et la société

sylvie.kemenovic — Wed, 20 Nov 2024 16:35:18 +0000

Vers une meilleure reconnaissance du doctorat dans les entreprises et la société sylvie.kemenovic mer 20/11/2024 - 17:35

Un contexte en évolution mais des défis persistants

Avec seulement 1 % de docteurs dans la population active âgée de 25 à 34 ans, la France se situe en deçà de la moyenne de l’OCDE. Les pays comme l’Allemagne ou les États-Unis comptent davantage de docteurs dans leurs secteurs économiques.
En France, malgré des avancées récentes, les jeunes docteurs peinent encore à s’intégrer rapidement dans les entreprises. Ce constat résulte d’une perception culturelle persistante : le doctorat est souvent perçu comme un diplôme réservé au monde académique.

Changer les mentalités : la clé d’un changement culturel

L’un des axes centraux du rapport "Recommandations pour la reconnaissance du doctorat dans les entreprises et la société" repose sur la transformation culturelle. Cela passe par :

La création d’un "Indice d’intensité doctorale" (I2Doc) : cet indicateur mesurerait la présence de docteurs dans les entreprises et les organisations publiques, valorisant leur rôle non seulement en R&D, mais aussi dans des fonctions de direction ou de conseil.
Une plateforme nationale pour l’emploi des docteurs : inspirée des modèles allemands et anglo-saxons, cette plateforme regrouperait des données sur les carrières des docteurs, leurs débouchés professionnels, ainsi que les opportunités d’emploi. Ces initiatives visent à briser les stéréotypes associés au doctorat et à montrer que les compétences des docteurs peuvent répondre à des besoins bien au-delà du secteur académique.

Une formation en mutation pour répondre aux besoins de l’économie

Le rapport met également en avant l’importance d’adapter les formations doctorales aux réalités du marché. Les recommandations incluent :

Renforcer les liens entre le doctorat et le monde de l’entreprise : Cela passe par des immersions systématiques des doctorants dans des secteurs non académiques, par exemple via des stages ou des missions de conseil.
Promouvoir les parcours pré-doctoraux pour les ingénieurs : En s’inspirant des modèles des écoles universitaires de recherche (EUR), il s’agit d’encourager les étudiants ingénieurs à envisager le doctorat.
Améliorer l’accompagnement des doctorants : En renforçant le rôle des écoles doctorales pour mieux préparer les doctorants à valoriser leurs compétences transversales, comme la gestion de projet ou l’analyse critique.

Reconnaître et valoriser les compétences des docteurs

Une des propositions phares concerne la révision du crédit d’impôt recherche (CIR).
L’objectif est de reconnaître explicitement la valeur ajoutée des docteurs dans les activités de recherche et d’innovation des entreprises. Cela pourrait passer par une simplification des démarches pour les entreprises employant des docteurs, ou encore par un avantage fiscal modulé selon "l’indice d’intensité doctorale".
En parallèle, le rapport recommande de créer un réseau d’ambassadeurs du doctorat pour incarner la diversité des parcours des docteurs et renforcer leur visibilité dans le grand public et les entreprises.

Vers une intégration plus fluide dans les entreprises

Le rapport souligne que les transitions professionnelles des docteurs vers le secteur privé doivent être fluidifiées. Aujourd’hui, beaucoup de jeunes docteurs, formés dans un cadre académique, se retrouvent confrontés à une méconnaissance des débouchés et des attentes des entreprises. Des mesures comme la systématisation des immersions professionnelles pendant la thèse, ou encore la valorisation des compétences transférables des docteurs, visent à réduire cet écart.

Un enjeu national pour l’innovation et la compétitivité

Les auteurs du rapport insistent sur l’importance stratégique de ces transformations. Le doctorat, en formant des experts capables de résoudre des problèmes complexes et de créer de nouvelles connaissances, est un levier essentiel pour répondre aux grands défis sociétaux, technologiques et économiques.
Pourtant, en France, seulement 11 % des chercheurs en entreprise sont docteurs, contre une moyenne bien plus élevée dans les pays de l’OCDE. À travers ces recommandations, la France pourrait rattraper son retard et mieux exploiter le potentiel de ses docteurs.

Une transformation nécessaire et urgente

Le rapport propose une feuille de route claire pour valoriser le doctorat en France, dans les entreprises comme dans la société. À travers un changement culturel, une meilleure coordination nationale et des actions concrètes, il ambitionne de rendre le doctorat plus attractif et mieux reconnu. La mise en œuvre de ces recommandations est essentielle pour renforcer l’attractivité du doctorat et, plus largement, pour positionner la France comme une nation leader en matière de recherche et d’innovation.

Les chiffres-clés du doctorat en France

1 % : Part des docteurs dans la population active âgée de 25 à 34 ans en France, contre 1,3 % en moyenne dans l’OCDE et 3 % en Suisse.
11 % : Part des docteurs parmi les chercheurs en entreprise, contre 56 % pour les ingénieurs.
72 % : Proportion de docteurs travaillant dans le secteur académique un an après leur soutenance, réduite à 44 % trois ans après.
43 % : Augmentation du nombre de doctorats délivrés en Chine entre 2011 et 2020, contre une diminution de
17 % en France sur la même période.
80 % : Proportion de doctorants confiants dans leur avenir professionnel lorsqu’ils ont accès à des informations adaptées, contre seulement 40 % en leur absence.
50 % : Objectif d’augmentation du nombre de CIFRE (Conventions Industrielles de Formation par la Recherche) prévu par la Loi pour la Recherche.

Interview de Sylvie Pommier

Sylvie Pommier est Professeure à l'ENS-Paris-Saclay et coordinatrice du doctorat pour l'enseignement supérieur et l'insertion professionnelle (DGESIP) et de la direction générale de la recherche et de l'innovation (DGRI) du ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.

Pourquoi la reconnaissance du doctorat dans le secteur privé reste-t-elle un défi en France par rapport à d’autres pays ?

Dans tous les pays développés, la fin de la croissance démographique s'accompagne d'un ralentissement de la croissance des effectifs étudiants tandis que l'entrée dans l’ère de la société de la connaissance est assortie d'une croissance forte des emplois dans la R&D hors secteur académique. Les débouchés du doctorat se sont donc profondément transformés, sur une période relativement courte et cela n'a pas été complètement intégré dans « l'inconscient collectif ». Ce n'est évidemment pas le cas de tous, mais cela peut aboutir à des déceptions et à des transitions parfois difficiles pour les jeunes docteurs qui privilégiaient uniquement une carrière académique et ne s'étaient pas préparés à d'autres options. Ce n'est pas spécifique à la France, mais en France la reconnaissance du doctorat dans les entreprises pâtit en, en plus, des particularités du système d'enseignement supérieur et de recherche français (universités, grandes écoles, organismes de recherche) qui aboutit à ce que les docteurs ne sont pas nécessairement préférés à des ingénieurs par les entreprises pour occuper les emplois dans la R&D. Mais, cette situation évolue et dépend des domaines, avoir un doctorat est très important pour accéder aux emplois dans la R&D des secteurs de la Chimie ou de la Pharmacie, par exemple.

Pouvez-vous expliquer comment "l’Indice d’intensité doctorale" pourrait transformer la perception des docteurs dans les entreprises ?

Une des difficultés pour améliorer la reconnaissance du doctorat dans les entreprises, c'est que les docteurs ne sont pas identifiés. Les entreprises savent combien elles ont de docteurs dans leurs centre de R&D mais n'ont pas cette information pour les autres secteurs. Cette invisibilisation empêche la reconnaissance de leur potentiel d’évolution professionnelle et de ce qu’ils peuvent leur apporter. Il est difficile d'être reconnu, quand on n'est pas déjà connu. L'objectif de l'indice d'intensité doctorale est d’amener les entreprises à prendre connaissance de leurs trajectoires professionnelles quand ils sont recrutés en dehors de la R&D ou après un passage par un centre de R&D. Pour cela, le calcul de cet indice d’intensité doctorale doit rendre nécessaire l’identification et le suivi des docteurs dans la base RH d'une entreprise et lui permettre de valoriser la présence de docteurs, parmi ses cadres dirigeants, dans son conseil d’administration et plus largement parmi les cadres de tous les secteurs et pas uniquement dans les centres de R&D.

Quelles sont les principales idées fausses que les entreprises et la société française ont sur les docteurs ? Comment les changer ?

Dans les mots utilisés, il y a souvent une confusion entre le doctorat et la thèse (au sens du manuscrit). Et cela est symptomatique d'une première idée fausse qui a des conséquence sur la manière dont est vue leur capacité à s'intégrer en entreprise : la rédaction de la thèse ou d'articles est très loin de représenter l'essentiel du travail d'un doctorant. Oui rédiger la thèse ou des articles est généralement un exercice solitaire (même s'il y a évidemment des échanges avec l'équipe encadrante), mais la rédaction n'arrive qu'après avoir mené des travaux de recherche qui, eux, se font en équipe, dans un collectif de travail et qui demandent des compétences très variées (pas uniquement des compétences de synthèse d'information et de rédaction). La seconde idée fausse, vient des représentations que la société a des chercheurs, surtout dans les domaines qui apparaissent dans la culture populaire. Les docteurs ne sont pas des super-experts dans le domaine de leur sujet de thèse et juste cela. Ils possèdent de nombreuses compétences transposables et transverses qu'il faut mettre en avant. Je donnais l'exemple, dans le rapport, d'un docteur qui a développé des outils numériques originaux pour explorer des collections d'artefacts archéologiques présentant des écritures estampées, outils qui pourraient avoir de nombreuses applications industrielles, sous réserve, toutefois de savoir sortir des préconçus sur ce qu'est un archéologue. Bref, les docteurs ne sont ni des rats de bibliothèque, ni des génies farfelus et inadaptés ! Il y a bien d'autres idées fausses, qui persistent du fait de l'invisibilisation des docteurs dans le monde du travail. Pour faire changer le regard, il faudrait que la société puisse confronter ses représentations à la réalité. En plus de l'indice d'intensité doctorale, nous proposons de mobiliser un réseau d'ambassadeurs du doctorat pour incarner toute la diversité des profils, des parcours et des carrières des docteurs.

Vous proposez de systématiser les immersions professionnelles pendant le doctorat. Quels seraient les impacts à court et long terme de cette mesure ?

Nous proposons d'assurer que chaque docteur ait eu à un moment de son cursus une expérience significative en dehors du secteur académique. Mais pas forcément pendant le doctorat. Cela pourrait passer par des critères pour l'admission en doctorat qui incluent d'avoir déjà eu une telle expérience, par exemple dans le cadre de parcours coordonnés entre master et doctorat. Et si ce n'est pas le cas, de prévoir de le faire pendant le doctorat, avec des missions de conseil et d'expertise (qu'il faudrait considérablement simplifier) ou pendant une césure. Et enfin, à plus court terme, les PUI / SATT, en lien avec les collèges doctoraux, pourraient jouer un rôle dans l'accompagnement de ceux qui soutiennent leur doctorat, sans avoir jamais eu d'expérience professionnelle significative en dehors du secteur académique. Ils pourraient développer, en plus de ce qu'ils font déjà actuellement, une nouvelle activité de transfert, non pas de résultats de recherche, mais de compétences, par la voie de la "consultance DeepTech" (au sens de "issus de laboratoire de recherche"). Cela pourrait permettre une transition plus progressive en proposant des missions de consultants en entreprise à des jeunes docteurs en recherche d'emploi.

Comment convaincre les écoles d’ingénieurs de mieux promouvoir le doctorat auprès de leurs étudiants ?

L'internationalisation y contribue ainsi que les orientations et objectifs donnés par leurs ministères. Mais il faut d'abord les convaincre que le doctorat sera une plus-value pour leurs élèves et une période d'épanouissement. Cela passe par une meilleure reconnaissance du doctorat en général et par une vigilance sur les conditions de déroulement des thèses. Les écoles d'ingénieurs comme l'association des ingénieurs et scientifiques de France nous ont fait des retours alignés sur ce plan. Même si ces situations ne sont pas nécessairement plus fréquentes en laboratoire qu'en entreprise, il faut agir pour mettre fin aux situations de conflit, de harcèlement ou d'autres formes de violences qui font périodiquement l'objet d'articles de presse. Il faudrait également être plus attentifs à la question de la santé mentale pendant le doctorat. Ca ne concerne évidemment pas que les ingénieurs, mais cela nous a été explicitement exposé comme un des obstacles à la poursuite en doctorat des ingénieurs.

Quels bénéfices concrets la plateforme nationale pour l’emploi des docteurs apporterait-elle aux doctorants et aux entreprises ?

Parce que les docteurs ne représentent que 3% des diplômés de l'enseignement supérieur, structurellement, à peine un tiers des doctorants pourra disposer de données sur l’emploi des docteurs pertinentes et statistiquement significatives, fournies par son établissement. Une consolidation au niveau national est donc essentielle. La plateforme devrait d’abord apporter des réponses à des questions pratiques des doctorants et jeunes docteurs (par ex. quel niveau de rémunération viser). Pour les étudiants, il faudrait faciliter la mise en perspective les données sur les carrières des docteurs avec celles des diplômés à Bac+5 afin qu’ils puissent estimer la plus-value professionnelle d’un doctorat dans leur domaine. Pour les employeurs, la plateforme devrait fournir des informations sur les types d’emplois et les carrières des docteurs, dans les entreprises implantées en France, en lien avec le caractère innovant de l’entreprise. Des informations sur les pratiques de recrutement et de gestion de carrière des docteurs de leur « concurrence », nationale ou internationale, seraient également utiles pour qu'elles puissent se positionner par rapport aux autres entreprises dans leur secteur d’activité. Cela peut prendre une variété de formes, des statistiques explorables jusqu'à des témoignages de DRH ou des portraits de docteurs.

Vous suggérez de réviser le Crédit impôt recherche (CIR) pour mieux intégrer les docteurs. Quelles seraient les implications pour les entreprises ?

Il s'agirait de reformuler les critères du CIR pour, sans changer les conditions, faire passer le message que le doctorat constitue une forme de garantie sur la qualité des travaux de recherche menés par les personnels dont les dépenses de personnels sont présentés au CIR. Ensuite, nous avons proposé que l'indice d'intensité doctorale doive être fourni dans un dossier de demande de CIR (ainsi que d'autres demandes de soutien de l'état à l'innovation et la recherche). Cela servirait alors d'incitation à mettre en place cet indice d'intensité doctorale. Enfin, après une période d'observation permettant de faire une étude d'impact, le taux du CIR pourrait être modulé, à moyen constant, en fonction de l'indice d'intensité doctorale pour rendre le CIR plus efficace en le fléchant davantage sur des personnels dont la formation par et à la recherche à été validée par un diplôme. Cela pourrait remplacer l'actuel dispositif "jeunes docteurs".

Les entreprises connaissent mal les compétences transversales des docteurs. Comment les écoles doctorales peuvent-elles mieux préparer leurs doctorants à les valoriser ?

En coopérant davantage avec les entreprises. Les écoles doctorales sont dirigées par des enseignants chercheurs et chercheurs qui, hormis dans les domaines proches des entreprises, ne sont pas nécessairement les mieux placés pour préparer leurs doctorants à bien valoriser leurs compétences transversales auprès des entreprises. Des cabinets de recrutement qui se sont positionnés sur ce créneau peuvent les y aider, mais associer plus fortement les entreprises (comme le font les écoles d'ingénieur) aux activités de l'école doctorale d'appui des doctorants à la préparation de leur devenir professionnel serait déjà un vrai plus. Il faudrait également valoriser et mettre en visibilité les entreprises qui ont des stratégies affirmées de recrutements des docteurs et qui, elles, connaissent bien ces compétences transversales.

Quel rôle jouerait un réseau d’ambassadeurs du doctorat pour améliorer l’attractivité et la reconnaissance du diplôme ?

L'idée serait de créer un titre honorifique d’ambassadeur du doctorat, pour constituer un réseau d'ambassadeurs qui pourraient incarner, à travers la variété de leurs parcours personnels, la qualité et la diversité des parcours et des carrières des docteurs et représenter des entreprises ou des secteurs d'emploi qui cherchent à recruter des docteurs. L'idée serait qu'ils soient proposés au ministère pour cette distinction par l'université qui leur a délivré leur diplôme (comme cela se fait pour le doctorat honoris causa ou d’autres distinctions). Les docteurs sélectionnés pour ce rôle d'ambassadeur s’engageraient, en retour, pendant quelques années (4 ans par exemple), à promouvoir le doctorat dans leur secteur d'emploi, à entretenir les liens entre un secteur d’emploi et leur Alma Mater, à faire l’objet de portraits pour la plateforme nationale du doctorat, à témoigner, à participer aux évènements de promotion du doctorat au niveau national et sur leur territoire, par exemple lors de journées européennes du doctorat, etc.

Si toutes vos recommandations étaient mises en œuvre, quelle transformation espérez-vous voir dans les 10 prochaines années pour les docteurs en France ?

J'espère que dans 10 ans, la reconnaissance du doctorat ne sera plus un sujet et que la coopération entre les secteurs d'emploi et les établissements délivrant le doctorat sera suffisamment étroite pour pouvoir être active et vivante sans incitations ministérielle. J'espère aussi qu'un tiers des personnels de R&D des entreprises seront docteurs (actuellement c'est 11% en moyenne).

doctorat [at] ens-paris-saclay.fr (Ecole doctorale)

Recherche

Recherche - Valorisation

Étudiant

Enseignant-chercheur

En France, le doctorat reste insuffisamment valorisé hors du monde académique, alors même qu’il constitue un levier majeur pour l’innovation et la compétitivité des entreprises. Le rapport de Sylvie Pommier et Xavier Lazarus, commandé par les ministères de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et de l’Industrie, propose des recommandations ambitieuses pour améliorer la reconnaissance du doctorat et renforcer ses impacts dans l’économie et la société française.

Rapport : Recommandations pour la reconnaissance du doctorat dans les entrepris…

Prix Ackermann 2024 : deux normaliens lauréats

sylvie.kemenovic — Fri, 15 Nov 2024 15:44:49 +0000

Prix Ackermann 2024 : deux normaliens lauréats sylvie.kemenovic ven 15/11/2024 - 16:44

Le prix Ackerman 2024

Ce prix porte le nom du mathématicien et logicien allemand Wilhelm Ackermann connu pour sa contribution à la logique mathématique et la fonction d'Ackermann.
En 2024, le prix Ackermann de l'European Association for Computer Science Logic a été accordé exæquo à Gaëtan Douéneau-Tabot et Aliaume Lopez.

Gaëtan Douéneau-Tabot

Gaëtan Douéneau-Tabot a intégré l’ENS Paris-Saclay en 2015. «J’y ai construit une formation entre mathématiques et informatique, dans la continuité du parcours maths-info proposé en 1ère année. J’ai notamment passé l’agrégation de mathématiques option informatique (qui a maintenant disparu puisqu’une agrégation propre à l’informatique a été créée). En dernière année, j’ai suivi le Master parisien de recherche en informatique (MPRI), le master français le plus connu dans les domaines de l'informatique fondamentale et de cryptographie.»
À l’issue de sa scolarité à l’ENS Paris-Saclay, il a intégré le corps des Ingénieurs de l’Armement via le concours externe.
Il réalise sa thèse Optimization of string transducers à l’Institut de recherche en informatique fondamentale (IRIF) de l’Université Paris Cité, sous la direction d’Olivier Carton et d’Emmanuel Filiot. Il a présentée et soutenue publiquement sa thèse le 23 novembre 2023.

Dans ses travaux de recherche, il s'est intéressé à certains programmes informatiques particuliers appelés "transducteurs". Ces programmes ont la particularité d’avoir un espace mémoire très limité pour effectuer leurs calculs. Ils sont utilisés dans de nombreux domaines où la mémoire est une ressource rare, comme le traitement temps-réel de données ou les systèmes embarqués (automates industriels, satellites, etc.). Dans ce contexte, il peut être crucial de minimiser les ressources consommées (mémoire ou temps d’exécution) par un programme. Ses résultats développent donc des méthodes pour les optimiser : «étant donné un programme, on veut construire automatiquement le programme le plus efficace possible (par exemple, celui qui s’exécute le plus rapidement) qui réalise la même tâche. Pour ce faire, j'ai construit une véritable boîte à outils de techniques d’optimisation, en démontrant du même coup des résultats théoriques liés à l'algèbre et à la logique mathématique.»

Il obtient en 2024 le prix Ackermann.
« Je suis très heureux de recevoir le prix de thèse Ackermann. Je considère cette récompense comme un gage de qualité sur mes travaux de recherche, mais surtout comme quelque chose à partager avec mes deux directeurs de thèse, sans qui rien n’aurait été possible. Ils ont toujours été disponibles pour moi, et m’ont donné de précieux conseils et idées, à la fois lorsque tout allait bien, mais aussi lors des moments plus difficiles. Je pense aussi aux personnes avec qui j’ai pu échanger et faire de la recherche, dont mon co-lauréat Aliaume Lopez, que je connais très bien et avec qui c’est toujours un plaisir de travailler.»

Retrouvez le portrait intégral de Gaëtan Douéneau-Tabot.

Aliaume Lopez

Sa thèse First Order Preservation Theorems in Finite Model Theory : Locality, Topology, and Limit Constructions est dirigée par Jean Goubault-Larrecq (Université Paris-Saclay, ENS Paris-Saclay, LMF) et Sylvain Schmitz (Université Paris-Cité, IRIF).
« Dans ce domaine relativement vaste, je me suis intéressé plus précisément aux liens entre la théorie des modèles finis et la vérification de systèmes infinis, deux domaines très abstraits, mais qui ont des applications concrètes en informatique : d’une part la théorie des modèles finis est un outil puissant pour comprendre les bases de données, le cœur battant des outils numériques qui rythment nos vies modernes (moteurs de recherche, réseaux sociaux, intelligence artificielle, etc.) ; D’autre part la vérification de systèmes, ou plus généralement ce que l’on peut nommer les méthodes formelles est un champ de recherche qui vise à développer des outils pour garantir la fiabilité des systèmes informatiques (trains, lignes automatisées de métro, etc.).
Un point d’intersection de ces deux domaines est une collection de théorèmes dits de préservation, et c’est sur ces théorèmes que j’ai travaillé durant ma thèse, d’où le titre baroque “Théorèmes de préservation du premier ordre en théorie des modèles finis : localité, topologie et constructions limites”, qui résume assez bien mes travaux faisant le pont entre la logique (informatique) et la topologie (mathématique).»

Il obtient en 2024 le prix Ackermann.
« Recevoir le prix Ackermann 2024 est pour moi très important car c’est une reconnaissance de mon travail et de mes compétences, mais aussi de l’intérêt porté par la communauté scientifique à des domaines très théoriques qui sont moins en vogue que, par exemple, l’apprentissage automatique ou l’informatique quantique. Le fait que mon co-lauréat, Gaëtan Douéneau-Tabot, soit également un camarade de promotion est pour moi une fierté supplémentaire, illustrant s’il le fallait la qualité de la formation dispensée à l’ENS Paris-Saclay.
Ce prix est aussi une occasion pour saluer de nouveau mes deux directeurs de thèse Jean-Goubault Larrecq et Sylvain Schmitz, qui, et je m’en rends compte un peu plus chaque jour, on été des guides exceptionnels tant sur le plan humain que scientifique. Je tiens aussi à remercier Gaëtan, mon co-lauréat, pour sa collaboration et son amitié, qui m’ont ouvert de nouveaux horizons et fait découvrir des domaines de recherche passionnants en théorie des automates.»

Retrouvez le portrait d'Aliaume Lopez.

secretariat.info [at] ens-paris-saclay.fr (DER Informatique)

Le prix Ackermann est un prix de thèse accordé par l'European Association for Computer Science Logic pour une thèse exceptionnelle soutenue pendant l'année sur un sujet de logique pour l'informatique.
En 2024, le prix Ackermann a été accordé exæquo à deux diplômés normaliens du département Informatique (promotion 2015). Toutes nos félicitions !

Penser plus loin, plus large, autrement pour transformer le monde

vraoult — Sat, 09 Nov 2024 08:40:53 +0000

Penser plus loin, plus large, autrement pour transformer le monde vraoult sam 09/11/2024 - 09:40

A l'ENS Paris-Saclay, nous choisissons de penser plus loin, plus large, autrement pour contribuer, à notre échelle, à transformer le monde.

Depuis 1912, notre grande école pour les métiers de la recherche et de l'enseignement supérieur défend un modèle unique au croisement des sciences fondamentales, des sciences pour l'ingénieur et des sciences humaines et sociales.

Notre mission est de former des jeunes capables de surmonter des problèmes complexes, des esprits curieux et passionnés, à même de transformer le monde grâce à un socle disciplinaire robuste fondé sur la recherche scientifique et technologique, à une approche pluridisciplinaire riche et à un sens développé de la transmission.

Les 3 piliers fondamentaux de notre Ecole sont la recherche, la formation et la transmission. Pour les renforcer, nous portons 3 grandes ambitions.

3 grandes ambitions

Encourager l'exploration et la recherche

Croiser les expertises scientifiques pour trouver des solutions innovantes, durables et responsables.
Travailler sur de nouveaux leviers de diversification des profils des étudiants dans les grandes écoles.
Renforcer la qualité des parcours de recherche pré-doctorale en France et à l'étranger.

Accompagner tous les talents

Attirer de nouveaux talents avec le programme Ambition grandes écoles
Accompagner la diversité étudiante
Augmenter la proportion de femmes dans les filières scientifiques
Récompenser l'excellence académique

Transmettre et partager les sciences

Renforcer la sensibilisation des scolaires dès l'école primaire
Accueillir un large public à la Scène de recherche, notre plateforme de recherche-création.

Ensemble, pensons plus loin, plus large, autrement et contribuons, à notre échelle, à transformer le monde.

dreams [at] ens-paris-saclay.fr (Direction relations extérieures, alumni et mécénat)

Les défis sociétaux (réchauffement climatique, crises sociales et économiques, enjeux de souveraineté et de sécurité numérique, etc.) sont de plus en plus complexes. Et notre société, toujours plus fragmentée, peine à sortir d’une pensée dominante en silos. Pourtant, nous sommes de moins en moins en mesure de leur faire face.
Comment renverser la tendance ?

Découvrir comment penser plus loin, plus large, autrement ensemble

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Laboratoire PPSM : Innover à la frontière des matériaux et de la lumière pour répondre aux enjeux de demain

vraoult — Thu, 07 Nov 2024 19:56:50 +0000

Laboratoire PPSM : Innover à la frontière des matériaux et de la lumière pour répondre aux enjeux de demain vraoult jeu 07/11/2024 - 20:56

Des molécules pour détecter et protéger l’environnement

L’une des priorités du PPSM est le développement de nouvelles sondes moléculaires fluorescente pour la détection de polluants environnementaux. Des molécules fluorescentes, capables de détecter des ions métalliques toxiques comme le césium ou le cadmium à de très faibles concentrations ou encore des pesticides (atrazine, glyphosate), ont été ou sont en cours de développement. Ces systèmes ouvrent la voie à des applications prometteuses pour la surveillance des eaux contaminées, avec une sensibilité inégalée, notamment à travers des dispositifs intégrés dans des puces microfluidiques qui permettent la conception de capteurs miniaturisés.

Vers des dispositifs luminescents innovants

Le laboratoire s’intéresse également aux applications liées aux dispositifs luminescents. Les chercheurs du PPSM travaillent sur des matériaux électrofluorochromes et des molécules avec des propriétés d’émission spécifiques pour les technologies d’affichage, de capteurs ou encore de sécurité. Par exemple, la brumisation de fluorophores synthétisés au laboratoire pour la détection d’empreintes digitales constitue une avancée majeure dans la criminalistique. Ce procédé est en effet utilisable directement sur le terrain, sans traitement préalable, tout en augmentant la sensibilité de détection.

Une approche pluridisciplinaire pour des solutions pionnières

En collaboration avec d’autres disciplines comme les sciences humaines et sociales, le PPSM s’est engagé dans des projets variés, incluant la restauration du patrimoine. L’étude des matériaux anciens par des techniques de photoluminescence permet une meilleure compréhension des pratiques anciennes de conservation des œuvres d’art et des textiles archéologiques, ouvrant la voie à des méthodes de restauration plus écologiques. Cette spécialité renforce la dimension interdisciplinaire du laboratoire en associant chimie et patrimoine culturel.

Applications biologiques et biomédicales

Une autre dimension des recherches du PPSM touche à la biologie et à la médecine. Les chercheurs ont conçu des sondes fluorescentes pour l’imagerie. Ces molécules sont utilisées pour suivre des processus biologiques tels que la transmission neuronale ou pour la détection de maladies, mais aussi pour photodélivrer un principe actif. Ils explorent aussi la synthèse de nouvelles molécules et matériaux capables d’améliorer le stockage et la conversion d’énergie dans des contextes biomédicaux, avec des applications allant de la détection de neurotransmetteurs aux agents de contraste pour l’imagerie.

Avancée des connaissances fondamentales

Les recherches du PPSM contribuent significativement à l’avancée des connaissances dans des domaines scientifiques clés comme la photochimie, la fluorescence, la reconnaissance moléculaire, mais aussi le développement d’instrumentation spécifique couplant plusieurs techniques. En associant ces domaines à des compétences en synthèse organique et en électrochimie, le laboratoire joue un rôle fondamental dans la conception de nouvelles molécules et matériaux, tout en étudiant leurs propriétés à différentes échelles spatio-temporelles grâce à ces instrumentations, allant de la détection de molécule individuelle aux dispositifs complexes.

Nouvelles pistes de recherche

Le PPSM continue d’explorer des matériaux intelligents capables de répondre à des stimuli mécaniques, lumineux ou électriques. Les chercheurs travaillent actuellement sur des systèmes photomécaniques, où la lumière peut induire des changements de forme dans des matériaux. Cette avancée pourrait ouvrir la voie à des applications dans des dispositifs optiques ou des muscles artificiels. De plus, des recherches sur la combinaison de nanomatériaux plasmoniques et de molécules redox et/ou fluorescentes promettent des percées dans la détection ultra-sensible, notamment pour des capteurs biologiques et environnementaux et le contrôle tout optique de phénomènes de conversion de lumière.

Principaux faits marquants

Un des résultats phares du PPSM est la création de sondes fluorescentes capables de détecter des composés toxiques dans des milieux variés, avec des applications pour la protection de l’environnement. En parallèle, l’unité a réussi à concevoir des systèmes photochromes (activables par la lumière) ou électrofluorochromes (activables par un potentiel électrique), avec des applications dans la sécurité, l’affichage ou le stockage de l’énergie. Ces succès ont permis de renforcer les collaborations internationales, notamment avec des équipes au Japon et aux États-Unis, ouvrant la voie à de nouveaux dispositifs à haute performance.

Collaborations avec des entreprises

Le PPSM (ENS Paris-Saclay, CNRS) collabore avec plusieurs entreprises pour accélérer la mise en application de ses découvertes scientifiques. Parmi les collaborations clés :

Crime Science Technology – En partenariat avec cette entreprise spécialisée en criminalistique, le PPSM a développé une méthode innovante de détection d’empreintes digitales latentes. Cette technologie repose sur la brumisation d’un fluorophore permettant de révéler rapidement des empreintes invisibles sur des scènes de crime, offrant un gain de temps et une précision accrue pour les forces de l’ordre.
Safran – Dans le cadre de recherches sur les matériaux photochromes pour des applications dans l’optique et l’énergie, le laboratoire collabore avec Safran. Ce partenariat a permis de développer des matériaux neuromorphiques « tout-optique », capables de moduler leur couleur en fonction de la luminosité ambiante, un avantage pour l’aéronautique et d’autres industries nécessitant des systèmes intelligents.
SATT Paris-Saclay – Grâce au soutien de cette société d’accélération du transfert de technologies, le PPSM a pu développer des dispositifs de détection dans l’industrie agroalimentaire, notamment pour détecter des composés odorants comme l’odeur de verrat dans la viande porcine.

Collaborations avec des organismes de recherche

En plus de ses collaborations industrielles, le PPSM collabore avec plusieurs organismes de recherche pour approfondir ses découvertes et développer de nouvelles applications scientifiques :

CEA Saclay – En collaboration avec le CEA, le PPSM travaille sur le développement de matériaux luminescents chiraux utilisables dans des dispositifs optoélectroniques innovants. Ces recherches se concentrent notamment sur la création de systèmes plus performants pour les technologies de stockage et de conversion d’énergie.
ESRF, Grenoble et Synchrotron SOLEIL – Le PPSM participe activement aux recherches sur les matériaux anciens et les œuvres d’art. Grâce à ces grandes installations et à un contrat européen en cours, le laboratoire a pu approfondir ses études sur les pratiques anciennes de conservation de textiles et de peintures, en lien avec des approches de restauration plus respectueuses de l’environnement.

Collaborations internationales

Le PPSM s’appuie sur des collaborations internationales solides, notamment avec :

Université de Kumamoto, Université Aoyama Gakuin, Nara Institute of Science and Technology, Japon – Ces collaborations portent notamment sur l’amplification de la fluorescence dans des systèmes photocommutables. Les chercheurs ont développé des molécules capables d’extinction et de restauration complète de la fluorescence sous l’effet de l’irradiation, ouvrant la voie à des technologies d’imagerie super-résolue.
CNR Lecce, Italie – Cette collaboration s’inscrit dans le cadre du développement de matériaux moléculaires émissifs pour des applications optoélectroniques.
Université de Séville, Espagne – Cette collaboration porte sur la synthèse de sucres photocommutables et leur utilisation dans les cellules pour le traitement de certaines maladies.

Ces partenariats académiques et industriels, tant au niveau national qu’international, renforcent la position du PPSM en tant qu’acteur majeur dans l’innovation scientifique et technologique dans tous les domaines où la fluorescence peut apporter une solution aux défis de détection, d’imagerie, de conversion ou de stockage d’énergie.

Recherche

Recherche - Valorisation

Le laboratoire Photophysique et Photochimie Supramoléculaires et Macromoléculaires (PPSM) concentre ses recherches sur l’étude de molécules et matériaux activables par des phénomènes photo-induits, des électrons, des ions, ou par une activité biologique. Ce travail s’intègre dans des domaines cruciaux tels que l’environnement, la santé, les technologies de l’information et le patrimoine. Ces activités de recherche en photochimie, électrochimie, nanomatériaux et matériaux anciens sont développées par 44 chercheurs et doctorants.

Site du laboratoire PPSM

Appel à candidature 2025 : contrats doctoraux spécifiques normaliens

sylvie.kemenovic — Mon, 04 Nov 2024 07:21:43 +0000

Appel à candidature 2025 : contrats doctoraux spécifiques normaliens sylvie.kemenovic lun 04/11/2024 - 08:21

CALENDRIER DE LA CAMPAGNE DE CANDIDATURE

Mardi 5 novembre 2024 : ouverture du site de dépôt des dossiers de candidature CDSN
Janvier-février 2025 : échanges entre les candidats et les directions de département de l'ENS sur les dossiers
Mercredi 5 mars 2025 minuit : fin de la campagne de dépôt des dossiers de candidature CDSN
Mars-avril 2025 : expertise des dossiers (dont avis et/ou auditions des écoles doctorales)
Semaine du 12 mai 2025 : réunion de la commission d’attribution des CDSN avec la direction de chaque DER de l'ENS
Semaine du 19 mai 2025 : classement des demandes de la commission d’attribution des CDSN
Semaine du 26 mai 2025 : notification du classement aux normaliens, aux HDRs proposant les sujets aux directions de DER
À partir du 2 juin 2025 : édition des attestations de financement, initiation des conventions de reversement avec les établissements employeurs ; gestion de la liste complémentaire en fonction des désistements.

Présentation des contrats CDSN

Consultez la présentation "Contrats doctoraux spécifiques pour normaliennes et normaliens" (format PDF).

Processus de candidature

Étape 1 : créer son compte ADUM

En pratique, votre candidature à un financement CDSN se fait avec l'application ADUM.

Créez et accédez à l'espace de candidature ADUM.

Étape 2 : définir son sujet de thèse

Le sujet de thèse se construit en interaction avec la directrice ou le directeur de thèse. L’application ADUM vous donne accès à tous les sujets de thèse déposés en France, ce qui peut vous aider à identifier un laboratoire ou une équipe de recherche pour mener votre projet de thèse.

Consultez les sujets de thèse déposés par des collègues HDR de l'Université Paris-Saclay dans la perspective d'un financement CDSN (Sujets 2025)
Consultez les anciens sujets (Sujets 2023, 2024)

Étape 3 : constituer et déposer son dossier de candidature avec ADUM

Consultez l'explication pas-à-pas de la création du compte ADUM normalien-ne ENS.

Avec l'application ADUM, outre les principaux champs (titre, résumé, contexte, démarche envisagée et les travaux prévus lors de la 1ʳᵉ et 2ᵈᵉ année), vous pouvez ajouter tout élément utile à la compréhension et l'évaluation du sujet (détails de l’encadrement, état de l’art, moyens mis à disposition, une liste de référence bibliographique faisant apparaître les travaux de l’équipe d’encadrement).

Consultez l'explication pas-à-pas du dépôt de candidature CDSN.

Après avoir renseigné tous les champs, l'action finale consiste à déposer un document au format PDF contenant les éléments relatifs au candidat normalien, à savoir :

Le relevé de notes des quatre années ENS (ou L3 + 3 années ENS)
Un Curriculum Vitae
Une lettre de motivation
Un état de situation de votre diplôme ENS Paris-Saclay (validé ou, s'il est en cours de validation, à détailler) et la copie d’écran ADN
Une lettre de recommandation d’une personne hors direction de thèse
Un résumé étendu du sujet de thèse

Et également des pièces attestant de l’engagement de la direction de thèse, du laboratoire et de l’école doctorale d’accueil (à télécharger au préalable et à imprimer).

Avis de la Direction du laboratoire
Avis de la Direction de l'école doctorale
Avis de la Direction de thèse : résumé du sujet de thèse, sujet détaillé et dossier administratif de scolarité, signés par la direction de thèse

Rôle de la direction du département d’enseignement et recherche (DER)

Il revient à la direction du DER de superviser et d’accompagner la préparation de chaque candidature CDSN relevant de son DER.

La direction de votre DER conseille et oriente lors de la rédaction du sujet de recherche, du dépôt sur la plateforme ADUM, et sur le choix de direction et de laboratoire de destination, tout en veillant à la répartition territoriale de l’ensemble des dossiers.
Il est de la responsabilité des candidats de tenir informée régulièrement leur direction de DER de l’avancement de leur dossier. Les directions de DER disposant d’une vision d’ensemble des candidatures relevant de leur responsabilité, communiquent à la commission d’attribution des CDSN, un avis motivé sur chacune des candidatures.

Critères d’appréciation du dossier et sélection

La commission d’attribution des CDSN est constituée par :

Le Vice-Président recherche de l’ENS Paris-Saclay
Le Vice-Président formation de l’ENS Paris-Saclay

Cette commission s’appuie sur l’avis des directions de DER, des directions d’écoles doctorales et sur celui d’experts extérieurs désignés pour leurs compétences dans les domaines de recherche concernés. En concertation avec la direction du DER, la commission veille à la répartition des CDSN sur les différents champs de la discipline et sur l’ensemble du territoire.
La commission classe les dossiers de candidature CDSN en 3 catégories :

A : projet sélectionné
B : projet en liste complémentaire
C : projet non sélectionné

L’appréciation du dossier de candidature se fonde en particulier sur la cohérence du projet de thèse avec le parcours du normalien à l’ENS Paris-Saclay, et sur la qualité de la direction de thèse et de l’unité de recherche d’accueil. La commission veille à la répartition des dossiers sur la répartition territoriale des CDSN, et notamment à leur répartition pluriannuelle par unité de recherche.

doctorat [at] ens-paris-saclay.fr (Chargé de mission Doctorat)

Thèses - HDR

Formation

Étudiant

La campagne de dépôt des dossiers de candidature aux contrats doctoraux spécifiques normaliens (CDSN) a lieu du 5 novembre 2024 au 5 mars 2025.

Contrats doctoraux spécifiques normaliens (CDSN)

Guide : comment créer son compte ADUM ?

Guide : comment déposer sa candidature ?