Mobilisations de la jeunesse : l’ENS Paris-Saclay s’associe à l’appel de France Universités et organise un débat
Crises sanitaires, écologiques et géopolitiques, inégalités sociales et territoriales : les jeunes sont directement confrontés aux grands défis de notre époque et expriment des attentes fortes pour leur avenir. Écouter la jeunesse, c’est la reconnaître comme une force de proposition et une actrice à part entière de la société.
Parce que l’ENS Paris-Saclay forme celles et ceux qui enseigneront et feront avancer la recherche demain, elle est tout particulièrement concernée par ces enjeux. Former, c’est transmettre des connaissances et des compétences, mais aussi donner à chacune et chacun les moyens de comprendre le monde, d’exercer son esprit critique, de débattre et de construire son avenir.
L’ENS Paris-Saclay est profondément attachée à la liberté d’expression, au débat démocratique et au dialogue. La violence et les débordements, sous toutes leurs formes, doivent être condamnés sans réserve : en démocratie, ce sont les idées qui se confrontent.
Dans cet esprit, l’École a organisé le mardi 13 octobre 2026 une matinée de débats animée par des enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs de l’École, pour faire vivre les échanges au cœur de l’établissement. Parmi les thèmes proposés : de quoi le mouvement lycéen est-il le symptôme ? Quelles continuités du lycée à l’université ? Comment arbitrer entre des exigences contradictoires ? Jusqu’où va la radicalité des actions, et quelle est la réponse de l’État ? Quelle place pour les normaliennes et normaliens dans un tel mouvement ?
L’ENS Paris-Saclay souhaite continuer à être un lieu où les idées peuvent se confronter librement, où le dialogue est possible et où chaque étudiante et chaque étudiant peut trouver sa place. C’est ainsi que nous concevons notre mission de service public : faire confiance à notre jeunesse, lui donner les moyens d’apprendre, de comprendre et d’agir, et construire avec elle l’avenir de notre société.
La réussite dans l’enseignement supérieur suppose des conditions d’études et de vie permettant à chacune et chacun de se projeter dans l’avenir : égalité d’accès aux études, diversité des parcours, accompagnement des étudiantes et des étudiants, bien-être. Offrir à chaque jeune des conditions d’études à la hauteur de ses aspirations est une préoccupation que nous partageons.
L’École réaffirme son attachement à une politique ambitieuse d’éducation, d’enseignement supérieur et de recherche, et à la possibilité pour chaque jeune d’étudier dans des conditions décentes.