L'égalité entre les femmes et les hommes à l'ENS Paris-Saclay

Nos engagements en chiffres

L'École normale supérieure (ENS) Paris-Saclay publie ses indicateurs d'égalité entre les femmes et les hommes :

Cadre réglementaire

L’ENS Paris-Saclay s’inscrit dans le cadre de la loi Rixain (n° 2021-1774 du 24 décembre 2021) visant à accélérer l’égalité économique et professionnelle, et de son décret d’application (n° 2023-1400 du 29 décembre 2023) relatif à la publication des indicateurs d’égalité des chances dans l’enseignement supérieur.

Pour le personnel, l’École applique également la loi n° 2023-623 du 19 juillet 2023, qui rend obligatoire la publication de l’index égalité professionnelle dans la fonction publique.
 

Égalité entre normaliennes et normaliens

Admissions sur dossier

Sur la période 2020-2024, les femmes représentent 42,0% des personnes admises sur dossier à l’ENS Paris-Saclay. Cette moyenne masque cependant de fortes disparités selon les domaines : elles sont 56,0% en sciences humaines et sociales, contre seulement 28,0% en sciences pour l’ingénieur. 
En 2024, 113 étudiantes et étudiants ont été admis sur dossier, dont 53 femmes (46,9%), ce qui marque une progression par rapport à 2020 (33,7%), malgré des fluctuations d’une année sur l’autre.

Admissions par le concours d'entrée en deuxième année

La tendance est moins favorable pour le concours d'entrée en deuxième année (concours 2A). 
Sur la période 2020-2024, 55 femmes ont intégré l'École par cette voie.
En 2024, 32 étudiantes et étudiants ont été admis par cette voie, dont 10 femmes (31,3 %). Cette part est en nette baisse par rapport à 2020 (46,7 %).
A noter : le concours en deuxième année a été supprimé en 2025.

Inscriptions

Sur la période 2020-2024, la part des femmes était en moyenne de 29,4 %.
En 2024, l'École compte 1374 étudiantes et étudiants inscrits, dont 436 femmes (31,7 %). La part des femmes progresse chaque année depuis 2020 (+26,6 %).
Les écarts entre filières restent très marqués.

  • Les femmes représentent 51,5 % des personnes inscrites en sciences humaines et sociales.
  • Elles représentent seulement 12,0 % des personnes inscrites en sciences pour l'ingénieur.

Boursières et boursiers

En 2024, l'École compte 1301 étudiantes et étudiants inscrits, dont 109 boursières et boursiers (8,4 %). Ce taux progresse régulièrement depuis 2020 (+5,4 %).
Le taux de boursières et boursiers reste particulièrement faible en sciences pour l'ingénieur (4,0 %).
Plus de 70 % des normaliennes et normaliens perçoivent un salaire lié à leur statut de fonctionnaire stagiaire. Cette situation limite mécaniquement le nombre de personnes pouvant être déclarées boursières.

Personnes diplômées

Sur la période 2020-2023, 1 071 étudiantes et étudiants ont obtenu leur diplôme, dont 292 femmes (27,3 %). La part des femmes a atteint un pic en 2022 (30,3 %). 
En 2023, elle s'établit à 28,5 %.

Vie associative

Dans les associations étudiantes, 45 femmes occupent un poste de responsabilité sur 97 au total (46,4 %). Elles sont particulièrement présentes parmi les secrétaires (11 femmes) et les coprésidentes (5 femmes).
 

Égalité professionnelle parmi les personnels

Index égalité professionnelle 2024 : un score global encourageant, des écarts à réduire

Pour la troisième année consécutive, l’ENS Paris-Saclay publie son index égalité professionnelle, dispositif rendu obligatoire par la loi n° 2023-623 du 19 juillet 2023. Cet index, calculé sur 100 points, mesure les écarts de rémunération entre femmes et hommes.

En 2024, l'École obtient un score global de 84 points sur 100. Ce score est en légère baisse par rapport à 2023 (87/100). Il reste supérieur au seuil réglementaire de 75 points sur 100.

Ce résultat repose sur trois indicateurs 

Écart de rémunération entre fonctionnaires, à corps, grade et échelon identiques. L'écart constaté est de 878 euros, soit 17,8 % en faveur des hommes. Il était de 887 euros en 2023. Score : 39 points sur 40.

Écart de rémunération entre personnels contractuels. L'écart constaté est de 82 euros. Il était de 66 euros en 2023. Score : 37 points sur 40.

Répartition entre femmes et hommes des dix plus hautes rémunérations de l'École. On compte deux femmes et huit hommes. Cette répartition est identique à celle de 2022. Score : huit points sur 20.

Au-delà de l’index, des indicateurs complémentaires mettent en lumière d’autres formes d’inégalités.
Parmi les 10% d’agents publics les mieux rémunérés, 18% sont des femmes.

Promotions

Les écarts sont plus marqués en matière de promotions. En 2024, dans la filière des ingénieurs et personnels techniques de recherche et de formation (ITRF), l'écart global de taux de promotion est de –12,2 % en défaveur des femmes.
Cet écart s'explique surtout par la situation du corps des ingénieurs d'études (IGE). Ce corps représente 29 % de l'effectif total. Il présente un écart de –33 % en promotion.

Avancement de grade

Dans la filière ITRF, le taux d'avancement de grade des femmes est inférieur de 2,4 points à celui des hommes.
Pour le personnel enseignant-chercheur, le taux de promotion des femmes est inférieur de 9,3 points à celui des hommes en 2024. Cet écart est particulièrement marqué. Plusieurs grades ne comptent en effet aucune femme promouvable. Cette absence crée mécaniquement des écarts défavorables.
Les grades les plus masculinisés sont aussi ceux qui comptent le plus de promotions. Il s'agit des grades de professeur des universités de classe exceptionnelle, premier et deuxième échelons (PU EX1 et PU EX2), et de première classe (PU1).
 

Plan d'action 2025-2027

Face à ces constats, l’ENS Paris-Saclay réaffirme sa détermination à poursuivre et intensifier la mise en œuvre de son plan d’égalité professionnelle 2025-2027. 

Dans le cadre du premier axe du plan, un groupe de travail a été constitué. Il analyse en détail les écarts de rémunération. Il proposera des mesures correctives adaptées.

Les autres axes du plan portent sur :

  • L’égal accès aux carrières et aux promotions
  • L’articulation des temps de vie
  • La lutte contre les violences sexistes et sexuelles
  • La lutte contre les discriminations
  • La communication égalitaire
  • Les actions en faveur de l'inclusion.

Le détail de ces actions est disponible sur la page Égalité professionnelle.