Unités d'enseignement transversales

2026/2027

Crédits photos : Gerd Altmann (Pixabay)Crédits photos : Gerd Altmann (Pixabay)

Comprendre, analyser et transmettre les connaissances

  • Éléments de sciences cognitives et des sciences de l’apprentissage – V. Péris-Delacroix (Semestre 1, 24h)     
  • Les apports de la pédagogie active – J. Piard (Semestres 1 et 2, 24h)
  • Statistics: the Science of Observations
  • Mathematical Models in the Natural Sciences, from Physics to Biology
 

Crédits photos : Andrea Spallanzani (Pixabay)Crédits photos : Andrea Spallanzani (Pixabay)

Explorer les mondes naturels et leurs transformations


Crédits photos : Pete Linforth (Pixabay)Crédits photos : Pete Linforth (Pixabay)

Réfléchir aux sciences et à leurs enjeux

  • Controverses en santé et environnement – V. Albe (Semestre 1, 24h)
  • Enjeux numériques du monde contemporain – F. Tarissan (Semestre 1, 24h)
  • Histoire, sociologie et médiation des sciences et des techniques – V. Albe (Semestre 1, 24h)
  • Initiation à la philosophie et la sociologie des sciences (V. Fages, semestre 1, 24h)
  • Philosophie : penser le vivant aujourd’hui – A. Lefebvre (Semestre 1, 24h)
  • Femmes en sciences / Questions de société – V. Albe et P. Fontaine (Semestre 2, 24h)
  • Introduction aux études de genre – Audrey Gosset (Semestre 2, 24h)
     
  • Voir les détails des UEs "Réfléchir aux sciences et à leurs enjeux".